Möchtest du deine Schüler*innen aktiv in den Mathematikunterricht einbinden und ihnen mehr Verantwortung übertragen? Mit diesen Moderationskarten gibst du deinen Lernenden die Möglichkeit, den Start der Mathestunde selbstständig zu gestalten. So förderst du spielerisch ihre Sprechkompetenz und ihr Verantwortungsbewusstsein.

Was dich erwartet:

• Ein liebevoll gestaltetes Set von Moderationskarten zum direkten Ausdrucken und Einsatz im Unterricht.
• Die Karten leiten ein „Moderationskind“ durch den Beginn der Stunde und schaffen eine klare Struktur.
• Enthalten sind Karten für die Begrüßung („Ich wünsche euch einen guten Morgen.“), die Anwesenheitskontrolle („Alle da? Fehlt heute jemand?“), die Vorstellung des Themas („Unser Thema ist:…“) und die Übergabe an die Lehrkraft („Was steht heute an? Moderationskarten weitergeben an die Lehrkraft.“).
• Ideal, um den täglichen Start in den Mathematikunterricht abwechslungsreich und schüler*innenzentriert zu gestalten.
• Das Material ist sofort einsatzbereit und lässt sich flexibel in deinen Unterricht integrieren.

Deine Schüler*innen lernen mit diesem Material:

• Ihre Sprechkompetenz vor der Klasse zu verbessern und frei zu formulieren.
• Verantwortung für einen wichtigen Teil des Unterrichts zu übernehmen.
• Eine Unterrichtsphase klar zu strukturieren und zu leiten.
• Ihr Selbstbewusstsein und ihre Selbstständigkeit im Schulalltag zu stärken.
• Klare und motivierende Routinen für den Stundenbeginn zu etablieren.