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Dieses Material führt Schüler*innen verständlich in die Grundbedürfnisse des Menschen nach Maslow ein. Die Lernenden erkennen, warum Menschen nicht nur Nahrung und Sicherheit brauchen, sondern auch soziale Bindung, Anerkennung und Selbstverwirklichung.
Die Schüler*innen…
lesen eine kurze Einführung zur Bedürfnispyramide und lernen die fünf Ebenen (physiologische Bedürfnisse, Sicherheit, soziale Bedürfnisse, Anerkennung, Selbstverwirklichung) kennen.
ergänzen die Maslow-Pyramide und ordnen jeder Stufe passende Beispiele zu.
analysieren zwei Fallbeispiele (Tobias und Britta) und wenden die Ebenen der Pyramide auf reale Lebenssituationen an. Dabei erkennen sie, was fehlt, was übermäßig vorhanden ist und welche Folgen das haben kann.
vergleichen beide Lebenssituationen und diskutieren, wie ein Mangel oder ein Übermaß an Bedürfnisbefriedigung das Wohlbefinden beeinflusst.
führen eine Gruppenreflexion durch, in der sie überlegen:
auf welche Bedürfnisse man am ehesten verzichten könnte,
welche Bedürfnisse unbedingt erfüllt sein müssen,
warum auch „zu viel“ Bedürfnisbefriedigung unglücklich machen kann.
Eine ausführliche Musterlösung mit Beispielen zu jeder Ebene ist enthalten und erleichtert die Unterrichtsvorbereitung und Bewertung.
Paket zu Themen der Politik, Texte, Aufgaben stets mit LösungKinderrechteArbeitswelt im WandelSoziale MarktwirtschaftKrankenkasse und RentenversicherungInvestitionsmöglichkeiten bewertenAltersarmutUNOdemografischer WandelAusbildungsgesetzFöderalismus
Klassenstufen: 8-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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