Der Textknacker hat sich als Methode zur Leseförderung im Deutschunterricht bewährt. Auf einer übersichtlichen Seite ist für die Schülerinnen und Schüler hier alles Wichtige zur Methode zusammengefasst. 

Die Aktivitäten der Schülerinnen und Schüler sind in drei Schritte (1. vor dem Lesen, 2. beim Lesen, 3. Nach dem Lesen) geliefert. 

Das Material eignet sich gut als Handout und kann von den Schülerinnen und Schülern gut beim Lesen diverser Texte zur Hilfe herangezogen werden.