Das Material enthält ein Lesetempo-Training mit den 500 häufigsten Wörtern der deutschen Sprache, die oft in Grundschultexten vorkommen.

Am besten wird das Material als Broschüre gedruckt und den Kindern verteilt.

Pro Lerneinheit lesen die Kinder 3-mal 100 Wörter und stoppen ihre Zeit. Je häufiger die gleichen Wörter gelesen werden, desto weniger Zeit werden die Kinder dafür benötigen.

Lesemotivation ist dank des direkt sichtbaren Fortschritts garantiert.