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3 Materialien






Mit diesem Material hilfst du deinen Schüler*innen, die Goldene Regel nicht nur zu verstehen, sondern auch aktiv in ihrem Alltag anzuwenden. Sie lernen, wie sie in verschiedenen sozialen Situationen fair, respektvoll und empathisch handeln können.
Dieses Material bietet dir eine tolle Grundlage, um wichtige soziale Kompetenzen zu fördern:
Deine Schüler*innen entwickeln mit diesem Material wichtige Kompetenzen und stärken ihr soziales Miteinander:
Das Arbeitsblatt enthält eine Reihe von Ich- und Du-Botschaften, die direkt, emotional oder wertend formuliert sind. Ziel der Übung ist es, dass die Schülerinnen und Schüler lernen, solche Botschaften zu formulierenn, in denen sie ihre eigenen Gefühle, Bedürfnisse oder Wahrnehmungen ausdrücken. Die Übung fördert: Reflexionsfähigkeit: SuS denken darüber nach, wie bestimmte Aussagen bei ihnen wirken. Kommunikationskompetenz: SuS lernen, ihre Gefühle sachlich und selbstbezogen auszudrücken, ohne andere direkt anzugreifen. Empathie und Perspektivwechsel: SuS erkennen, dass hinter einer wertenden Aussage oft Gefühle stehen. Anwendung: Im Material ist eine Lehrerhandreichung dabei die beschreibt wie das Thema gemeinsam mit den SuS behandelt werden kann. Alter/Zielgruppe: Geeignet für Schüler:innen ab der 5. Klasse bis Sekundarstufe I. Besonders hilfreich in Klassen, in denen Konfliktbewältigung und soziale Kompetenzen gefördert werden sollen.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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