3 Materialien
12 Seiten






Das Sparpaket „Der gute Mensch von Sezuan im Unterricht“ kombiniert eine vollständige Unterrichtsreihe mit einer prüfungsnahen Klausur und ausführlichem Erwartungshorizont – ideal für den gymnasialen Literaturunterricht.
Die Unterrichtsreihe führt in Brechts episches Theater, die Funktion des Lehrstücks und den Verfremdungseffekt ein. Schüler erarbeiten anhand gezielter Aufgaben Brechts zentrale Fragen nach Moral, Gerechtigkeit und der Rolle des Individuums in einer kapitalistischen Gesellschaft.
Die beigefügte Klausur prüft das Gelernte differenziert in den Anforderungsbereichen I–III.
Ein praxisorientiertes, didaktisch durchdachtes Gesamtpaket – perfekt für reflektierte Theater- und Literaturanalyse.
Mit dem Unterrichtsmaterial „Der gute Mensch von Sezuan“ von Bertolt Brecht erhalten Lehrkräfte eine fundierte und praxisorientierte Lektüreeinheit für die gymnasiale Oberstufe. Das Werk eröffnet einen tiefen Einblick in die ethischen und gesellschaftlichen Spannungsfelder zwischen Moral und Überleben – ein Thema, das auch heute nichts von seiner Aktualität verloren hat. Im Mittelpunkt steht Shen Te, die versucht, in einer ungerechten Gesellschaft gut zu sein, und dabei an den Widersprüchen kapitalistischer Strukturen scheitert. Brechts Parabel zeigt die Fragilität menschlicher Güte in einer Welt wirtschaftlicher Zwänge und beleuchtet das Verhältnis von Individuum, Macht und Verantwortung. Das Materialpaket bietet: Einführungstexte zu Brecht, Exil und Epischem Theater Analysen zu Figuren, Themen und Symbolik Gruppenpuzzle, Rollenspiele und Debatten zu Moral & Gesellschaft Kreative Aufgaben (Szenenmodernisierung, Dialog mit Brecht, Steckbrief) Tests, Lösungen & Erwartungshorizonte Die Einheit stärkt analytische, kreative und ethische Kompetenzen und führt Schülerinnen und Schüler an die Theaterästhetik des Epischen Theaters heran. Brechts Verfremdungseffekte und sein dialektisches Denken werden verständlich und erlebbar. Ideal für Grund- und Leistungskurse der Sek II – für einen Unterricht, der Denken, Fühlen und Handeln in Beziehung setzt.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Diese vollständig ausgearbeitete Klausur für den Deutschunterricht der gymnasialen Oberstufe widmet sich Bertolt Brechts epischem Theaterstück Der gute Mensch von Sezuan – einer modernen Parabel über Moral, Überleben und gesellschaftliche Verantwortung. Der 750 Wörter umfassende Begleittext erläutert Handlung, Figurenkonstellation und Brechts Lehrstück-Konzept mit besonderem Fokus auf Verfremdungseffekte und gesellschaftskritische Aussage. Die drei Aufgaben (AFB I–III) decken das gesamte Anforderungsspektrum ab: Inhaltsanalyse, sprachlich-dramatische Untersuchung und moralisch-gesellschaftliche Bewertung. Der ausführliche Erwartungshorizont bietet klare Kriterien zur Bewertung von Sprache, Struktur, Thematik und Symbolik. Ideal für Abiturvorbereitung, Dramenanalyse und Unterrichtseinheiten zu Ethik, Verantwortung und Theater der Moderne.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Bewertungen und Kommentare