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Mit diesem Moderationsfächer lernen die Schüler*innen Diskussionen eigenverantwortlich und strukturiert zu führen. Das Material stärkt die Kommunikationsfähigkeit, das Zuhören und ermutigt die Schüler*innen Verantwortung zu übernehmen.
Das ist enthalten:
Ein vollständiger Moderationsfächer, der Schritt für Schritt durch alle Diskussionsphasen führt – von der Begrüßung bis zur Verabschiedung.
Fördert:
Selbstständige und strukturierte Gesprächsführung
Aktives Zuhören und respektvolles Diskutieren
Klare Argumentation und Kompromissfindung
Verantwortungsbewusstsein und Sozialkompetenz
Das Materialpaket enthält einen ausführlichen Unterrichtsverlauf sowie sämtliche Materialien meiner Lehrprobe im Fach Sozialkunde. Im Mittelpunkt der Stunde steht die Fragestellung: „Darf Lotta alleine an ihr Tablet?“, zu der die Kinder gemeinsam diskutieren und argumentieren.Folgende Materialien sind im Materialpaket enthalten:ein detaillierter Unterrichtsverlauf (Artikulationsschema) mit allen Unterrichtsphasenein ausführlicher Sequenzplan, in den die Lehrprobe eingebettet istsämtliche Materialien, die in der Lehrprobe zum Einsatz kamenein Moderationsfächer zur Unterstützung der selbstgeleiteten Fishbowl-Diskussion der Schüler*innenSatzstarter als Hilfestellung beim Formulieren von ArgumentenAufsteller für die Tipp- und Erste-Hilfe-StationPro- und Contra-Wortkarten für die Meinungslinie im Klassenraum
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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