In dieser Schreibaufgabe setzen sich die Schüler:innen kritisch mit der Frage auseinander, ob soziale Medien unser Leben besser machen. Das Material eignet sich perfekt für den Englischunterricht der Klassen 9–12 und fördert sowohl argumentative Schreibkompetenz als auch reflektiertes Denken über Mediennutzung.

Die Lernenden sammeln zunächst Ideen „for and against social media“, planen ihren Text und schreiben anschließend eine ca. 100 Wörter lange written discussion zu dem Thema: “Social media makes our lives better. Do you agree?”

Inhalt:

• Arbeitsblatt mit Schreibauftrag und Leitfrage

Lernziele:

• Argumente formulieren und strukturieren
• Meinung schriftlich ausdrücken und begründen
• Sprachliche Mittel der Argumentation trainieren
• Kritischer Umgang mit sozialen Medien

Einsatzmöglichkeiten:

• Writing Task in der Unit „Living Online / Social Media“
• Klassenarbeitstraining (writing an argument/written discussion)
• Abschluss oder Vertiefung einer Medien-Einheit