Mit diesen Rollenkarten können Schüler:innen in Gruppen die Ungerechtigkeit zwischen Natives und Kolonialisten erfahren.

Die Klasse wird in Gruppen mit je vier Personen eingeteilt und die Fragen auf den Karten werden einmal für sich selbst und anschließend in der Gruppe diskutiert. Ein Abschluss im Plenum mit Reflexion folgt.