Entdecke mit diesem Material eine spannende Methode, um die komplexe Beziehung zwischen Tilda und Viktor aus Caroline Wahls Roman „22 Bahnen“ zu analysieren. Deine Schüler*innen visualisieren die Entwicklung ihrer Gefühle und setzen sich kritisch mit der Dynamik ihrer Verbindung auseinander.

So funktioniert’s:

Deine Schüler*innen identifizieren die wichtigsten Schlüsselmomente in Tildas und Viktors Beziehung. Sie überlegen, wie sich die Nähe und Distanz zwischen den beiden im Laufe der Geschichte verändert. Sie denken dabei an Konflikte, Versöhnungen oder besondere Erlebnisse, die ihr Verhältnis prägen. Im weiteren Verlauf analysieren und reflektieren die Schüler*innen die Beziehung. 

Das lernen deine Schüler*innen:

• Sie lernen, komplexe Charakterbeziehungen detailliert zu analysieren.
• Sie verbessern ihre Fähigkeit, emotionale Entwicklungen grafisch darzustellen und zu interpretieren.
• Sie üben sich darin, Argumente zu sammeln, abzuwägen und eine begründete eigene Meinung zu formulieren.
• Das Material fördert ihr kritisches Denken und ihre Reflexionsfähigkeit im Umgang mit literarischen Texten.
• Sie vertiefen ihr Textverständnis des Romans „22 Bahnen“.