Physik für Kinder – Das große Komplettpaket (23 Materialien) Energie • Kräfte • Druck • Elektrizität • Magnetismus • Licht • Wärme • Wasser • Schall

Mit dieser Abenteuergeschichte entdecken Kinder, wie Druck entsteht und warum er von Kraft und Fläche abhängt. Jonas und Armin erleben, warum man im weichen Boden einsinkt, wie große Flächen den Druck verringern und wie kleine Flächen ihn stark erhöhen – bis sie schließlich eine Kristallwand mit einem spitzen Zweig durchbrechen. Der Erzähltext vermittelt zentrale physikalische Ideen kindgerecht und anschaulich. Das Arbeitsblatt vertieft das Verständnis durch Experimente, Beobachtungsaufgaben und kreative Darstellungen. Das ist enthalten: • ein illustrierter Erzähltext über Druck und Fläche • ein Arbeitsblatt mit Experimenten (Knete, Bleistiftspitze, Schuhe) • Wortschatz zu Kraft, Fläche und Druck • Verständnis‑ und Reflexionsfragen • kreative Aufgaben (Zeichnen, eigene Geschichte) Die Schüler*innen lernen: • dass Druck von Kraft und Fläche abhängt • dass große Flächen Druck verringern • dass kleine Flächen Druck erhöhen • wie Druck im Alltag vorkommt (Schuhe, Messer, Skier) • naturwissenschaftliche Zusammenhänge zu erklären

Klassenstufen: 3. Klasse, 6. Klasse

Mit dieser fantasievollen Geschichte entdecken Deine Schüler*innen, wie ein einfacher Stromkreis funktioniert. Gemeinsam mit Leo und dem Elektron Funki lernen sie, warum ein Stromkreis geschlossen sein muss, welche Rolle der Schalter spielt und wie eine Lampe zum Leuchten gebracht wird. Das Material eignet sich ideal für den Sachunterricht, Physik und Technik in den Klassen 3 bis 6. Der Erzähltext verbindet technische Grundlagen mit einer kindgerechten Geschichte, die das Verständnis für Stromfluss, Schalter und Lampe erleichtert. Das Arbeitsblatt vertieft das Thema durch Zuordnungen, Skizzen, Beobachtungsaufgaben und Reflexion. Das ist enthalten: • illustrierter Erzähltext über Stromkreis, Schalter und Lampe • Arbeitsblatt mit Aufgaben zu offenem/geschlossenem Stromkreis • Skizzenaufgabe zum einfachen Stromkreis • Beobachtungsaufgabe mit Alltagsgeräten • Reflexionsfrage zur Bedeutung von Licht und Strom Die Schüler*innen lernen: • wie ein Stromkreis funktioniert • warum ein Schalter den Stromfluss unterbricht oder ermöglicht • wie Elektronen sich im Kreis bewegen • wie eine Lampe durch Stromfluss leuchtet • technische Phänomene mit Alltagserfahrungen zu verknüpfen Passend dazu: 🔗 Strom & Elektrizität – Mein Lern‑ und Arbeitsheft (DaF/DaZ, Grundschule) https://eduki.com/de/material/1834964/strom-elektrizitaet-mein-lern-und-arbeitsheft-daf-daz-grundschule 🔗 Strom & Elektrizität – Komplettes Materialpaket (Klasse 3–6) https://eduki.com/de/material/1816456/strom-elektrizitaet-komplettes-materialpaket-klasse-3-6

Klassenstufen: 3. Klasse, 6. Klasse

Mit dieser Geschichte entdecken Kinder, wie Strom entsteht – vom Dynamo am Fahrrad bis zu großen Kraftwerken. Magno der Magnet und die Strominis erklären kindgerecht, wie Bewegung, Magnetismus und Energiequellen zusammenwirken, um elektrischen Strom zu erzeugen. Das Material eignet sich ideal für Physik, Sachunterricht und Umweltbildung in den Klassen 4 bis 6. Der Erzähltext vermittelt die Grundidee der elektromagnetischen Induktion auf spielerische Weise. Das Arbeitsblatt vertieft das Thema durch Zuordnungen, Skizzen, Alltagsbeispiele und Reflexion. Das ist enthalten: • illustrierter Erzähltext über Stromerzeugung und Magnetismus • Arbeitsblatt mit Aufgaben zu Energiequellen (Bewegung, Wind, Wasser, Dampf) • Skizzenaufgabe zu Magnos Tanz und den Strominis • Beobachtungsaufgabe zu Strom im Alltag • Reflexionsfrage zu erneuerbaren Energiequellen Die Schüler*innen lernen: • wie Strom durch Bewegung und Magnetismus entsteht • wie ein Dynamo funktioniert • welche Energiequellen Strom erzeugen können • den Zusammenhang zwischen Magnetkraft und Stromfluss • erneuerbare Energiequellen zu erkennen und zu bewerten

Klassenstufen: 3. Klasse, 6. Klasse

Mit dieser kindgerechten Geschichte entdecken Deine Schüler*innen die Farben des Lichts. Leon und Klara beobachten einen Regenbogen, experimentieren mit einem Prisma und lernen, warum Gegenstände unterschiedliche Farben haben. Das Material eignet sich ideal für den Sachunterricht und Physikunterricht in den Klassen 3 bis 6 und kann auch als Einstieg in die Optik in Klasse 7 genutzt werden. Der Erzähltext führt spielerisch in zentrale Begriffe ein: weißes Licht, Farbspektrum, Reflexion und Absorption. Die Kinder erleben, wie Licht in seine Farben zerlegt wird und warum Blumen, Blätter oder Gegenstände bestimmte Farben zurückschicken oder „verschlucken“. Ein passendes Arbeitsblatt vertieft das Verständnis durch Beobachtungs‑, Experimentier‑ und Kreativaufgaben. Das ist enthalten: • ein kindgerechter Erzähltext über Regenbogen, Farben und Prisma • ein Arbeitsblatt mit Aufgaben zum Beobachten, Experimentieren und kreativen Gestalten • Wortschatz und Begriffe zu weißem Licht, Farbspektrum, Reflexion und Absorption • Fragen zur Reflexion und zum Verständnis • Anregungen für fächerübergreifendes Arbeiten (Sachunterricht, Deutsch, Kunst) Die Schüler*innen lernen: • dass weißes Licht aus vielen Farben besteht • wie ein Regenbogen entsteht und wie ein Prisma Licht zerlegt • wie Reflexion und Absorption die Farben von Gegenständen bestimmen • physikalische Phänomene mit Alltagsbeobachtungen zu verknüpfen • naturwissenschaftliches Denken mit Fantasie zu verbinden

Klassenstufen: 3. Klasse, 6. Klasse