Tauche mit deiner Klasse in die gruseligen Klänge von Schloss Flatterstein ein! Dieses Material bietet dir eine komplette Unterrichtseinheit für die Klassen 1-4, um gemeinsam eine spannende Gruselgeschichte musikalisch zu gestalten. Deine Klasse entwickelt dabei spielerisch ihre Stimmfähigkeiten und entdeckt, wie vielfältig Geräusche und Musik sein können.

Was dich in diesem Material erwartet:

• Eine spannende Gruselgeschichte: Die Geschichte von Ludwig, dem kleinen Gespenst, führt deine Klasse durch die unheimlichen Gänge von Schloss Flatterstein.
• Kreative Stimmbildung: Mit der "Stimmbildungsgeschichte" wärmt ihr eure Stimmen auf und entdeckt, wie ihr mit verschiedenen Techniken gruselige Geräusche erzeugen könnt – von knarrenden Türen bis zu geisterhaftem Flüstern.
• Vielfältige Klangerzeugung: Entdeckt gemeinsam, wie ihr mit Alltagsmaterialien wie Backpapier, Zeitung oder leeren Dosen sowie einfachen Instrumenten unheimliche Klänge für die Geschichte schafft.
• Interaktive Bildkarten: Die anschaulichen Bildkarten helfen deinen Schüler*innen, die verschiedenen Räume des Schlosses musikalisch zu untermalen und eigene Klangideen zu entwickeln.
• Flexible Gestaltungsmöglichkeiten: Ob du die Klasse in Gruppen aufteilst oder gemeinsam im Plenum musiziert – das Material passt sich deinen Bedürfnissen an.
• Reflexion und Austausch: Am Ende reflektiert ihr gemeinsam im Sitzkreis, welche Klänge besonders gruselig waren und warum.
• Benötigte Materialien: Du brauchst nur wenige Dinge: Instrumente oder klangerzeugende Materialien, die ausgeschnittenen Bildkarten  und ein Instrument für die Glockenschläge (z.B. Triangel oder Klangstab).

Die Kinder lernen und verbessern:

• Du förderst die musikalische Ausdrucksfähigkeit die Kinder, indem sie lernen, Stimmungen und Emotionen durch Klänge zu vermitteln.
• Deine Klasse entwickelt kreative Klangideen und improvisiert musikalische Begleitungen zu einer Geschichte.
• Schüler*innen experimentieren mit verschiedenen Materialien und Instrumenten, um unheimliche Geräusche zu erzeugen.
• Sie verbessern ihre Stimmkontrolle und erweitern ihren stimmlichen Ausdrucksbereich durch spielerische Übungen.
• Die Zusammenarbeit im Team wird gestärkt, wenn sie gemeinsam musikalische Szenen planen und umsetzen.
• Die Kinder schulen ihre Hörkompetenz und können die Wirkung von Klängen bewusst wahrnehmen und beschreiben.