Materialpaket „Musik im Alltag, Streaming & Labels“ Jgst. 8-10

Dieser detaillierte Stundenverlauf führt durch die Unterrichtsreihe Musik im Alltag, Streaming und Labels mit insgesamt sechs Doppelstunden. Die Schüler*innen setzen sich dabei mit folgenden Themen auseinander: Präsenz von Musik in der eigenen Lebenswelt verschiedene Einkünfte von Künstler*innenVergleich verschiedener Streamingdienste (Kosten, Bitrate, Angebot ...) Funktionsweise von Streaming (Bitraten, mp3 …) Major Labels und Independent Labels Entwicklung des Streamingmarktes seit den Anfängen bis heute Problematische Verteilung der Einnahmen von Streaming auf die Künstler*innenDie zweite Datei in diesem Material enthält Fotos ausgewählter Künstler*innen, zu denen die Schüler*innen das Vermögen recherchieren sollen. Dies dient dem Vergleich mit einem dem Durchschnittseinkommen einen Arbeitnehmers (Doppelstunde 2).Ergänzend sind noch eine ausführliche Präsentation als Grundlage der Unterrichtseinheit sowie fünf differenzierte Klassenarbeiten mit Lösungen, die die Unterrichtseinheit abrunden, erhältlich. Darüber hinaus ist das Material auch als Paket erhältlich. Das Material liegt als pdf- und Pages-Dokument vor.

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Diese Klassenarbeit/Schulaufgabe schließt die Unterrichtseinheit Musik im Alltag, Streaming und Labels ab. Das Material enthält sowohl die Angaben als auch die Lösungen. Geprüft werden folgende Inhalte: Haupteinnahmequellen/Einkünfte von Künstler*innen Zuordnung von Streamingdiensten Technische Hintergründe des Streamings Major Labels und Independent Labels Eine Klassenarbeit/Schulaufgabe ist für Hauptschulen vorgesehen, die anderen vier für Realschulen. Diese vier Arbeiten variieren leicht in den Aufgabenstellungen, sodass sie sich ideal für den Einsatz in Parallelklassen oder für Nachschreiber*innen eignen.Ergänzend sind noch eine ausführliche Präsentation als Grundlage der Unterrichtseinheit sowie ein detaillierter Stundenverlauf erhältlich. Darüber hinaus ist das Material auch als Paket erhältlich.Die Dateien liegen im pdf- und Pages-Format vor.

Klassenstufen: 8-9. Klasse

Diese ausführliche Präsentation mit einem Umfang von 83 Folien (inkl. Quellenverzeichnis) führt durch die Unterrichtseinheit Musik im Alltag, Streaming und Labels mit insgesamt sechs Doppelstunden. Diese Einheit funktioniert ohne Arbeitsblätter. Alles notwendige Material ist in dieser Präsentation enthalten. Die Schüler*innen setzen sich dabei mit folgenden Themen auseinander: Musik in ihrem Alltag verschiedene Einkünfte von Künstler*innen (technische) Funktionsweise von Streaming (Bitraten, mp3 …) Major Labels und Independent Labels Entwicklung des Streamingmarkts seit seinen Anfängen bis heute Problematische Verteilung der Einnahmen von Streaming auf die Künstler*innen Aus urheberrechtlichen Gründen können die Videos und Audiodateien nicht direkt in die Präsentation eingebunden werden. Auf den entsprechenden Folien und im Quellenverzeichnis auf den letzten beiden Folien finden Sie die Links zu diesen Medien. Beim Upload des Materials waren alle Links verfügbar.Ergänzend sind noch fünf differenzierte Klassenarbeiten mit Lösungen sowie ein detaillierter Stundenverlauf erhältlich. Darüber hinaus ist das Material auch als Paket erhältlich. Das Material liegt als Keynote- und pdf-Datei vor.

Klassenstufen: 8-9. Klasse