Jesus und die Kinder - Materialpaket

Mit diesen liebevoll gestalteten Rollenspielkarten tauchen deine Schüler*innen spielerisch in die biblische Erzählung „Jesus segnet die Kinder“ (Mk 10,13–16) ein. Die kindgerechten Figuren von Jesus, den Jünger*innen und den Kindern helfen ihnen, die Geschichte aktiv zu erleben und die Botschaft von Jesu bedingungsloser Annahme zu verstehen. Dieses Material ist ideal für den Religionsunterricht in Klasse 1 und 2.Vielfältige Einsatzmöglichkeiten im Unterricht: Aktives Rollenspiel: Deine Schüler*innen schlüpfen im Stuhlkreis oder in Kleingruppen in die Rollen von Jesus, den Jünger*innen und den Kindern. So erleben sie die Geschichte hautnah und verinnerlichen die Handlung. Spannender Unterrichtseinstieg: Nutze die Karten, um eine neue Unterrichtseinheit über Jesus und die Kinder lebendig zu beginnen und die Neugier deiner Schüler*innen zu wecken. Intensive Textarbeit: Vertiefe die Bibelstelle Markus 10,13–16, indem die Kinder die Szenen nachspielen und darüber sprechen. Das fördert das Textverständnis und die Reflexion. Kreative Ergänzung: Die Karten passen perfekt zu deinem Faltbüchlein oder Arbeitsblättern zur gleichen Geschichte und bieten eine tolle Abwechslung im Unterrichtsalltag.Das ist im Material enthalten: Drei liebevoll illustrierte Rollenspielkarten: Jesus, die Jünger*innen und die Kinder. Die Karten sind klar und kindgerecht dargestellt. Du kannst sie einfach laminieren, oben lochen und mit einer Kordel zum Umhängen versehen. So übernehmen deine Schüler*innen ihre Rolle leicht und sind sofort bereit für das Spiel.Das lernen deine Schüler*innen mit diesem Material: Sie verstehen die biblische Erzählung „Jesus segnet die Kinder“ (Mk 10,13–16) auf spielerische und nachhaltige Weise. Sie entwickeln Empathie für die biblischen Figuren und deren Gefühle. Sie erleben aktiv, wie Jesus Kinder annimmt und segnet, und verinnerlichen diese wichtige Botschaft der Liebe und Akzeptanz. Sie verbessern ihre Kommunikations- und Sozialkompetenzen durch das gemeinsame Rollenspiel und den Austausch in der Gruppe.TIPP!Schau doch mal: Passend zu diesen Rollenspielkarten findest du bei mir auch ein Faltbuch und zwei Arbeitsblätter zur Geschichte „Jesus und die Kinder“. So hast du ein komplettes Paket für deinen Unterricht!

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Entdecke ein liebevoll gestaltetes Mini-Faltbuch, das deine Schüler*innen der 1. Klasse begeistert! Mit diesem Material tauchen sie aktiv in die biblische Geschichte von Jesus und den Kindern ein. Ganz ohne Schrift erzählen sechs einfache Schwarz-Weiß-Bilder die Erzählung nach Markus 10,13–16 und vermitteln dabei eine wichtige Botschaft. Das erwartet dich und deine Schüler*innen: Die biblische Geschichte lebendig erleben: Deine Schüler*innen entdecken die Erzählung von Jesus und den Kindern nach Markus 10,13–16. Die sechs kindgerechten Schwarz-Weiß-Bilder erzählen die Geschichte ganz ohne Text. Kreativität und Feinmotorik fördern: Die Kinder schneiden das Faltbuch selbst aus, falten es und gestalten die Bilder liebevoll aus. Aktives Nacherzählen und Rollenspiel: Anhand der Bilder können sie die Geschichte frei nacherzählen und sogar in Rollenspiele eintauchen. Das fördert ihr Sprachverständnis und ihre Ausdrucksfähigkeit. Die Kernbotschaft verstehen: Die Bilder zeigen wichtige Szenen wie Jesus, der die Kinder ruft und segnet, und die Jünger, die sie zunächst abhalten: Jesus spricht zu den Menschen Kinder kommen zu Jesus Die Jünger halten sie ab Jesus ruft die Kinder Jesus segnet die Kinder Eine persönliche Botschaft mit Herz: Eine besondere Seite am Ende lädt die Kinder ein, sich selbst zu malen. So verinnerlichen sie die Botschaft: „Ich bin wichtig für Jesus!“ Vielseitig einsetzbar: Nutze das Faltbuch zur Vertiefung des Themas, als spannende Einzelarbeit oder als schönen Abschluss einer Unterrichtsstunde. Diese Kompetenzen fördern deine Schüler*innen: Biblisches Wissen: Sie verstehen die Kernbotschaft der Geschichte von Jesus und den Kindern nach Markus 10,13–16. Feinmotorik: Sie schulen ihre Geschicklichkeit beim Ausschneiden, Falten und Ausmalen des Faltbuches. Sprachliche Ausdrucksfähigkeit: Sie üben das freie Nacherzählen einer Geschichte anhand von Bildern und entwickeln ihre Erzählfähigkeit. Soziale und emotionale Kompetenz: Sie erkennen ihren eigenen Wert und die Bedeutung jedes Einzelnen im Glauben, besonders durch die Botschaft „Ich bin wichtig für Jesus!“. Kreativität: Sie gestalten ihr eigenes kleines Buch und drücken sich künstlerisch aus.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Mit diesen liebevoll gestalteten Arbeitsblättern tauchen deine Schüler*innen in die biblische Geschichte von Jesus und den Kindern (Markus 10,13–16) ein. Du hilfst ihnen dabei, die zentrale Botschaft von Wertschätzung und Annahme kindgerecht zu erfassen und zu verinnerlichen.Das erwartet dich und deine Klasse: Zwei Arbeitsblätter im PDF-Format: Sofort einsatzbereit für deinen Religionsunterricht. Kindgerechte Aufbereitung: Die Bibelstelle Markus 10,13–16 wird auf eine Weise vermittelt, die Erstklässler*innen und Lernende im inklusiven Unterricht leicht verstehen. Blatt 1: Zeigt die vollständige Szene von Jesus und den Kindern. Ein einfacher Merkspruch begleitet das Bild, perfekt zum gemeinsamen Lesen, Vorlesen oder als Gesprächsgrundlage. Blatt 2: Hier steht Jesus im Mittelpunkt. Deine Schüler*innen malen sich selbst oder andere Kinder in die Szene hinein. So erleben sie persönlich: "Auch ich bin Jesus wichtig!" Vielseitig einsetzbar: Nutze die Blätter als spannenden Gesprächsanlass, als kreativen Einstieg in eine neue Einheit, zur Gestaltung einer Religionsmappe oder als Ausmal- und Identifikationsmöglichkeit. Schwarz-weiß zum Ausmalen: Fördert die Kreativität und Feinmotorik deiner Schüler*innen. Bibelvers zum Nachdenken: Der zentrale Vers "Lasst die Kinder zu mir kommen, hindert sie nicht daran! Denn Menschen wie ihnen gehört das Reich Gottes." (Markus 10,14) ist prominent enthalten und lädt zum Reflektieren ein.Deine Schüler*innen lernen mit diesem Material: Die biblische Geschichte verstehen: Sie erfassen die Kernbotschaft der Begegnung von Jesus mit den Kindern. Persönliche Bedeutung erkennen: Sie erkennen, dass Jesus jedes Kind wertschätzt und annimmt, und beziehen dies auf sich selbst. Empathie entwickeln: Sie setzen sich mit den Gefühlen der Kinder in der Geschichte auseinander und verstehen Jesu Haltung. Kreativität und Ausdruck: Durch das Ausmalen und Hineinmalen drücken sie ihre Gedanken und Gefühle zur Geschichte aus. Sprachliche Kompetenzen stärken: Sie üben das Lesen, Vorlesen und Besprechen des Merkspruchs und des Bibelverses.

Klassenstufen: 1. Klasse