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Dieses umfangreiche Materialpaket vereint vollständig ausgearbeitete Klassenarbeiten zu zwei zentralen Novellen des Realismus:
📖 Annette von Droste-Hülshoff – Die Judenbuche
📖 Theodor Storm – Der Schimmelreiter
Diese vollständig ausgearbeitete Klassenarbeit zu Theodor Storms Novelle Der Schimmelreiter behandelt den zentralen Abschnitt, in dem Elke Volkerts den Mut aufbringt, öffentlich für Hauke Haien einzutreten.Im Mittelpunkt stehen die Themen Verantwortung, Liebe, gesellschaftlicher Aufstieg und Rollenbilder im 19. Jahrhundert.Die Schülerinnen und Schüler analysieren den Text, deuten Elkes Handeln und reflektieren, was Storm mit dieser ungewöhnlich starken Frauenfigur über Mut, Selbstbestimmung und Zusammenhalt aussagen möchte.
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Diese vollständig ausgearbeitete Klassenarbeit zu Theodor Storms Novelle Der Schimmelreiter behandelt einen zentralen Abschnitt aus Kapitel 18, in dem Hauke Haien mit seiner Verantwortung als Deichgraf, seiner wachsenden Sorge um den Deich und den Spannungen mit Ole Peters ringt.Im Mittelpunkt steht der Konflikt zwischen Pflichtgefühl und Zweifel, zwischen Rationalität und Emotion – ein Thema, das bis heute aktuell bleibt.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Diese Klassenarbeit behandelt den dramatischen Deichbruch aus Theodor Storms Der Schimmelreiter.Im Fokus stehen Haukes Verantwortung, Schuld und moralische Zerrissenheit in einer Extremsituation.Enthalten sind der vollständige Textauszug, drei anspruchsvolle Aufgaben sowie ein detaillierter Erwartungshorizont mit Textbelegen, Bewertungskriterien und Darstellungsleistung.Ideal zur Vorbereitung, Vertiefung oder Leistungsüberprüfung im Literaturunterricht.
Klassenstufen: 7. Klasse, 9. Klasse
Diese Klassenarbeit basiert auf einem zentralen Auszug aus Annette von Droste-Hülshoffs Novelle Die Judenbuche. Im Fokus stehen Friedrich Mergels Konflikt mit Förster Brandis, Themen wie Macht, Schuld und gesellschaftliche Ungleichheit sowie der Aufbau literarischer Spannung.Das Material enthält den Originaltext, differenzierte Aufgaben und einen detaillierten Erwartungshorizont.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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