Mit GeoGebra Dreiecke zeichnen, Höhen beschreiben, Zusammenhänge erkennen

Dieses Materialpaket bietet eine vollständige, aufeinander abgestimmte Unterrichtsreihe zum Thema Dreiecke für die Sekundarstufe I:  von der Einführung über die Arbeit mit GeoGebra bis zur Herleitung der Flächenformel. Die Schülerinnen und Schüler lernen Schritt für Schritt anhand folgender Materialien: Einführung von Dreiecken - Arten, Beschriftung und Höhen:  Arbeitsblätter zur Einführung von Dreiecken (rechtwinklig, spitzwinklig, stumpfwinklig); mit Aufgaben zur Beschriftung und zum Einzeichnen der Höhen Mit GeoGebra Dreiecke zeichnen, Höhen beschreiben, Zusammenhänge erkennen:  Schritt-für-Schritt-Anleitung für den Einsatz von GeoGebra im Unterricht: Dreiecke zeichnen, verändern, Höhen dynamisch darstellen und mit Schiebereglern Zusammenhänge entdecken; inkl. editierbarer Word-Dateien, vorbereiteter GeoGebra-Materialien und Linkliste Flächeninhalt eines Dreiecks mit GeoGebra: komplette Unterrichtseinheit zur Herleitung der Flächenformel für Dreiecke – vom rechtwinkligen bis zum stumpfwinkligen Dreieck. Mit umfangreichen Arbeitsblättern, Zusatzaufgaben und Lösungshinweisen.Die Materialien enthalten Arbeitsblätter als PDF (Kopiervorlagen für den direkten Einsatz)editierbare Word-Dateien zur individuellen AnpassungLösungshinweise für Lehrkräfteseparate Linklisten (PDF) mit vorbereiteten GeoGebra-Materialien Vorteile: Handlungsorientiert: Schüler:innen arbeiten aktiv, zeichnen, verschieben, entdecken Zusammenhänge.Differenzierung: Zusatzaufgaben für Expert:innen.Digital & analog kombinierbar: Papier-Arbeitsblätter + GeoGebra-Links.komplette Reihe: Von der Einführung bis zur Anwendung – alles aus einer Hand.

Klassenstufen: 6-7. Klasse