Mal wieder etwas lesen? Na klar!
Doch leider fällt das jedem 4. Kind in Deutschland schwer. Auch Kinder in höheren Klassen sind davon betroffen, weshalb es wichtig ist, die Lesefähigkeiten durchgehend zu trainieren.

Die Methoden des Tandemlesens und des chorisches Lesens sind auch in der 4. Klasse bestens geeignet, um die Lesekompetenz zu steigern. Das Tandemlesen ermöglicht es, sowohl die Leseflüssigkeit als auch die Fähigkeit zur Textdekodierung und das Textverständnis zu verbessern. Gleichzeitig wird das präzise Lesen intensiv geübt.

Das Material „Neue Lesetandems und chorisches Lesen – 4. Klasse“ umfasst Geschichten und Sachtexte, die Spaß machen und die Lust am Lesen wecken. Das gewährleistet eine abwechslungsreiche 20-Minuten-Lesezeit.