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Dieses Material bietet einen aktuellen und verständlichen Sachtext zum Einfluss des Iran im Nahen Osten – ideal für den Politikunterricht in Klasse 9/10.
Anhand der Organisationen Hamas, Hisbollah und Huthi wird erklärt, wie der Iran durch finanzielle, militärische und logistische Unterstützung versucht, seinen Einfluss in der Region zu sichern.
Die Schüler und Schülerinnen erfahren, was hinter der sogenannten „Achse des Widerstands“ steht, und analysieren, wie der Iran Konflikte im Nahen Osten prägt, ohne selbst direkt militärisch aktiv zu sein.
Das Material enthält:
✅ einen altersgerechten Infotext mit politischem Kontext,
✅ Arbeitsaufgaben mit Lösungen (u. a. Analyse, Diskussion, Partnerarbeit, fiktives Interview),
✅ einen klaren Bezug zu aktuellen Ereignissen und geopolitischen Entwicklungen.
Der Text fördert das Verständnis für internationale Politik, Machtverhältnisse und Konfliktursachen und lässt sich flexibel im Unterricht einsetzen – z. B. im Rahmen der Themen Nahostkonflikt, internationale Sicherheitspolitik oder Rolle des Iran in der Weltpolitik.
✅ inkl. Musterlösung
✅ sofort im Unterricht einsetzbar
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Dieses Sparpaket bündelt vier aktuelle Materialien zum Thema „Irans Einfluss im Nahen Osten“ und bietet einen umfassenden Überblick über die wichtigsten nichtstaatlichen Akteure in der Region: Hamas, Hisbollah und die Huthi-Bewegung. Der enthaltene Sachtext „Iran und seine Verbündeten“ erklärt die politische und religiöse Rolle des Iran und zeigt, wie das Land durch Unterstützung dieser Organisationen seinen Einfluss in der Nahost-Region sichert. Die ergänzenden Steckbriefe zu Hamas, Hisbollah und den Huthi bieten vertiefende Informationen zu Zielen, Strukturen und aktuellen Konfliktbeteiligungen dieser Gruppen. 💡 Inhalt des Sparpakets: Sachtext „Iran und seine Verbündeten“ (mit Aufgaben und Lösungen) Steckbrief Hamas Steckbrief Hisbollah Steckbrief Huthi 🎯 Lernziele: Verständnis der politischen und religiösen Hintergründe im Nahen Osten Einordnung des iranischen Einflusses auf regionale Konflikte Förderung politischer Urteilsbildung und Medienkompetenz Kennenlernen verschiedener nichtstaatlicher Akteure 📘 Einsatz im Unterricht: Ideal für den Politik- und GRW-Unterricht ab Klasse 9, z. B. in den Themenfeldern „Internationale Sicherheitspolitik“, „Konflikte im Nahen Osten“ oder „Religion und Politik“.✅ inkl. Musterlösung✅ sofort im Unterricht einsetzbar_________________________________📲 Folge uns auf Instagram: @politikprofessor🎥 Mehr Inhalte auf YouTube: @deinunterrichtsmaterial🔗 Auf LinkedIn vernetzt unter: Dein Unterrichtsmaterial UG
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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