✨ Projekt: Blick durchs Schlüsselloch – Fächerübergreifendes Schreiben & Zeichnen

Ein fantasievolles und tiefgründiges Projekt, das Deutsch und Bildnerisches Gestalten miteinander verbindet.
Die Schüler:innen entdecken die Welt „durch ein Schlüsselloch“ – zuerst in einer Fantasiereise, dann in eigenen Texten und Bildern.

🧠 Kompetenzen:

• Gefühle und Sinneseindrücke sprachlich ausdrücken
• Texte planen, schreiben, überarbeiten und gestalten
• Bildideen aus der Fantasie- und Lebenswelt entwickeln
• Farben, Formen und Strukturen gezielt einsetzen

📘 Inhalt:

• Detaillierte Unterrichtsplanung für ca. 20 Lektionen (Deutsch)
• Detaillierte Unterrichtsplanung für ca. 20 Lektionen (Zeichnen)
• Beurteilungsraster (LP-orientiert)
• Selbstbeurteilungsbogen für SuS
• Fantasiereise als Einstieg
• Vernissage-Idee zur Präsentation der Endprodukte

🎨 Methoden & Materialien:

• Neocolor II und Holzfarben
• Schreiben im Spannungsbogen (Einleitung, Höhepunkt, Schluss)
• Kombination von Emotion, Sprache und Gestaltung

🏫 Einsatzmöglichkeiten:

• Ab 4. – 6. Klasse
• Projektunterricht, Deutschunterricht, BG, fächerübergreifendes Lernen
• Ideal für Schuljahresprojekte, Lesewochen oder Vernissagen

💡 Vorteile:

• Vollständiges, erprobtes Unterrichtskonzept
• Keine Vorbereitung nötig – alles enthalten
• Fördert Kreativität, Ausdruck und Selbstständigkeit