Mit dem „Heftchen Mitvergangenheit“ üben die Kinder den sicheren Gebrauch des Präteritums. Es führt sowohl regelmäßige als auch unregelmäßige Verben ein und bietet abwechslungsreiche Aufgaben zum Einsetzen, Zuordnen und Korrigieren von Verbformen. Die Kinder beugen vorgegebene Verben in allen Personen der Mitvergangenheit, verbinden Grundformen mit den passenden Präteritumsformen, unterscheiden zwischen regelmäßigen und unregelmäßigen Verben und erkennen falsche Formen, um sie richtig zu notieren. Zusätzlich werden spielerische Zuordnungsübungen angeboten, bei denen gleiche Zeitformen farbig markiert werden sollen. Bildimpulse und kurze Geschichten wie „Ein Abenteuer im Wald“ regen dazu an, selbstständig Sätze im Präteritum zu formulieren. Durch diese Mischung aus Lückentexten, Ankreuzaufgaben, Zuordnungen und freiem Schreiben wird das richtige Konjugieren gefestigt, die Sprachbewusstheit gestärkt und das Anwenden der Mitvergangenheit im eigenen Schreiben geübt.