Dieses Arbeitsblatt hilft Schülerinnen und Schülern, Erlebnisberichte strukturiert zu verfassen.
Mithilfe der W-Fragen (Wann? Wer? Was? Wie? Wo?) lernen sie, ihre Texte logisch aufzubauen — von der Einleitung über den Hauptteil bis zum Schluss.
Das Blatt enthält außerdem eine Checkliste zur Selbstkontrolle und eignet sich ideal für den Deutschunterricht in der Grundschule oder zur Wiederholung in höheren Klassen.