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Die SuS lernen die Doping- Methoden, sowie den Ablauf einer Dopingkontrolle kennen. Außerdem diskutieren sie die Frage ob Doping erlaubt oder verboten bleiben sollte.
Inhalt des Materials:
Inhalt: (1) Warum ist aerobe Ausdauer wichtig? (2) Risikofaktorenmodell (3) Salutogenese(4) Doping
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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