Pilze

Eine Zusammenstellung von Postern für die Gestaltung einer Pilzausstellung. Die auf einer Exkursion gesammelten Pilzfunde sollen unter den auf den mit Aquarellzeichnungen versehenen Überschriften geordnet werden, am besten auf einem oder mehreren großen Laken. Die Gliederung der Fruchtkörperformen erfolgt nach Formmerkmalen und entspricht damit nicht der phylogenetischen Verwandtschaft derPilzarten und der derzeit gültigen Systematik. Sie hilft dem Anfänger aber, eine Übersicht über die Formenvielfalt der Pilze zu gewinnen. Übersichten zeigen, wie die Poster angeordnet werden könnten.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Kreatives Material zum Thema Fliegenpilz für einen interessanten Biologieunterricht. Im Buch "Pflanzen stellen sich vor" wird in jedem Kapitel eine Pflanzenart vorgestellt, mit der anschließend Experimente durchgeführt werden können. Das Kapitel Fliegenpilz bietet anschauliche Hinweise und Ideen für eine Unterrichtsstunde und Tipps zum Pilzsammeln.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Das Arbeitsblatt umfasst eine anschauliche und ausführliche Anleitung zur Bestimmung und mikroskopischen Präparation von Pilzen. Dabei werden wichtige Merkmale und kurze Bestimmungsschlüssel, sowie die Arbeitsweisen zur mikroskopischen Präparation an einem Beispiel vermittel. Die teils schematischen, teils künstlerischen Bilder unterstützen die Anleitung und runden das Arbeitsblatt ab.

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Das Material umfasst mehrere Arbeitsaufträge zur Untersuchung und Kultivierung von verschiedenen Pilzen. Die benötigten Geräte, Arbeitsschritte und Aufgaben sind schlicht und übersichtlich dargestellt und teils mit anschaulichen schematischen Abbildungen versehen. Neben der Untersuchung mittels Binokular und Mikroskop, werden auch Färbungen und Anzucht von Pilzen bzw. Pilzbestandteilen thematisiert. Die teils schematischen, teils künstlerischen Bilder unterstützen dabei die Analyse und erleichtern die Vorstellungen und Orientierung der Schüler.

Klassenstufen: 9-10. Klasse