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Referendar am Gymnasium (NRW) und Doktorand (Universität zu Köln)
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Dieses Arbeitsblatt bietet ein komplexes Fallbeispiel zur Stammbaumanalyse: Anhand des Krankheitsbildes Otosklerose untersuchen die Schülerinnen und Schüler den Erbgang einer Erkrankung. Sie entwickeln eine Hypothese, bestimmen die Genotypen der betroffenen und nicht betroffenen Personen und überprüfen ihre Ergebnisse kritisch.
Das Material schult Analysefähigkeit, genetisches Verständnis und Argumentation und eignet sich für den Einsatz in der Oberstufe Biologie (Molekulargenetik, 9/10/EF/Q1).
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