Entdecke mit deinen Schüler*innen die faszinierende Lyrik der Jahrhundertwende! Dieses Material führt euch durch die „Krise der Welt“ und beleuchtet die Epochen Naturalismus und Symbolismus mit zwei beispielhaften Gedichten ("Die beiden" und "Rote Dächer"). Das Ziel der Stunde ist es, die Gedichte tiefgehend zu analysieren und miteinander zu vergleichen.

Die Stunde ist für 90 Minuten konzipiert für eine starke Klasse in der Jahrgangsstufe. Als Voraussetzung sollten die regulären Gedichtmerkmale bekannt sein (alternativ über das Schulbuch nochmals auffrischen). Außerdem sollten die SuS die Epochen der Jahrhundertwende und ihre spezifischen Merkmale kennen. 

Ich habe die Gruppenarbeitsphase mit Taskcards gestalten, hier konnte ich leider den Link nicht teilen. Alternativ gerne selbst eine passende Taskcard anlegen oder klassisch über die Schüleraufschriebe bearbeiten.