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Inhalt:
Blitzlicht: Die Lehrperson zeigt einen Gegenstand oder stellt eine Frage. Die Kinder äußern spontan, was ihnen blitzartig dazu einfällt.
Heißer Stuhl: Ein Kind nimmt vorne auf dem Stuhl Platz und stellt sich den Fragen der Mitschüler:innen zu einem Thema. Kann es eine Frage nicht beantworten, darf ein anderes Kind auf den heißen Stuhl.
Ich–Du–Wir (Think-Pair-Share): Zuerst denkt jedes Kind still für sich nach (Ich-Phase), dann tauschen sich die Kinder in Partnerarbeit aus (Du-Phase), bevor die Ergebnisse im Plenum zusammengetragen werden (Wir-Phase).
weitere passende Materialien:
Bei Fragen, Anregungen oder Problemen schreibe mir gern eine E-Mail an: materialhafen@gmx.de
Liebe Grüße Lukas
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