Eines der ersten Themen im Deutschunterricht der 1. Klasse ist bei mir die Förderung der phonologischen Bewusstheit. Im vorliegenden Material geht es um Reimen.

Viele Kinder mit Förderbedarf kommen ohne eine gut ausgebildete phonologische Bewusstheit in die Schule. Dabei gilt diese weiterhin als wichtige Vorläuferfähigkeit für den Schriftspracherwerb.

Du erhältst hier eine Präsentation als pptx Datei für die Digitale Tafel. So kannst du Inhalte an der Tafel erarbeiten und im Anschluss das passende Arbeitsblatt austeilen (separat erhältlich). Somit wissen die Schüler genau, was zu tun ist und du kannst im Unterricht sofort loslegen.

Es wurden ca. 26 Reimpaare und 25 Reime mit 3 oder mehr Reimwörtern verwendet. Diese wiederholen sich immer wieder.

Hinweis: Passend zu dieser Präsentation gibt es darauf abgestimmte Arbeitsblätter (separat erhältlich). Immer das erste Arbeitsblatt eines Aufgabenformats ist als Folie (teilweise auch auf 2 aufgeteilt) verfügbar, so kann das Aufgabenformat eingeführt werden und die Kinder wissen genau, was zu tun ist. Weitere ABs des gleichen Formats können dann als Differenzierung oder zur Festigung (z. B. als Hausaufgabe) genutzt werden.

Es bietet sich an, die Hexe als Rahmenfigur zu verwenden und in die Aufgaben einzubinden: Zaubersprüche lernen, im Hexenbuch fehlen Seiten, Zutaten für den Zauber müssen sich reimen, etc.

Beide Materialien zusammen gibt es auch im Paket.