Mit dieser Form des Tandemlesens verbesserst du spielerisch die Lesefähigkeit und das Lesetempo deiner Schüler*innen in den Klassen 1 bis 4. Das Besondere: Du kannst es mit jedem beliebigen Buch nutzen, das deine Lernenden gerade lesen.

Dieses Material bietet dir eine abwechslungsreiche Methode, um die Lesekompetenz zu fördern. So funktioniert’s:

• Du erhältst Bildkarten mit drei verschiedenen Tieren: Schildkröte, Adler und Papagei.
• Schneide sie aus und bewahre sie in einem kleinen Beutel auf.
• Deine Schüler*innen wählen ein Buch aus, das sie interessiert. 
• Schlage eine Doppelseite im Buch auf.
• Ein*e Schüler*in zieht eine Tierkarte. Das gezogene Tier bestimmt dann, wie der Text nun gelesen wird.
• Schildkröte: Deine Schüler*innen lesen längere oder schwierigere Wörter langsam und genau.
• Adler: Deine Schüler*innen erlesen ein- oder einfache zweisilbige Wörter sowie Häufigkeitswörter blitzschnell auf einen Blick.
• Papagei: Deine Schüler*innen suchen einen Satz aus, den sie dreimal hintereinander lesen.

Mit diesem Material erwerben oder verbessern deine Schüler*innen folgende Schlüsselkompetenzen:

• Genaues Erlesen von längeren und komplexeren Wörtern.
• Schnelles Erkennen und Erlesen von einfachen Wörtern und häufigen Begriffen.
• Verbesserung der Leseflüssigkeit und Betonung durch wiederholtes Lesen von Sätzen.
• Steigerung der allgemeinen Lesefähigkeit und des Lesetempos.