Materialpaket - Herbst - 1. Klasse - 2. Klasse

Dieses Material hilft Deinen Schüler*innen, den Herbstwortschatz spielerisch zu entdecken und zu festigen. Die liebevoll gestalteten Bildkarten unterstützen sie dabei, neue Wörter zu lernen und zu behalten.Das erwartet Dich: Du erhältst ein Set mit ansprechenden Bildkarten zum Thema Herbst. Jede Karte zeigt eine klare Illustration und das passende deutsche Wort. Die kindgerechten Bilder und die gut lesbare Schrift erleichtern das Lernen und die Wort-Bild-Zuordnung. Du kannst die Karten vielseitig einsetzen, in der Handreichung sind mehrere Einsatzmöglichkeiten beschrieben. Ideal für den Deutschunterricht, Sachunterricht oder den DaZ/DaF-Unterricht in der Grundschule und Vorschule.•Inkl. leerer Vorlage im pdf Format für eigene Wort – Bild Karten.

Finde die Zwillinge - HerbstIm Material sind 13 " Dobbl " Spielkarten mit Herbst-Motiven enthalten.So funktioniert das Spiel:Zwei Karten werden gleichzeitig aufgedeckt.Auf beiden Karten ist jeweils ein Symbol gleich (z. B. Kürbis, Fledermaus, Spinne).Ziel ist es, das identische Symbol so schnell wie möglich zu entdecken und zu benennen.Fördert spielerisch:Visuelle Aufmerksamkeit & ReaktionsgeschwindigkeitWortschatzarbeit mit Herbst-MotivenHerstellung:1. Karten auf dickem Papier (z. B. 160g oder stärker) ausdrucken.2. Karten sorgfältig ausschneiden.3. Optional: laminieren, damit sie stabiler und langlebiger sind.So entsteht ein handliches, motivierendes Spiel für den Einsatz im Unterricht, in Freiarbeitsphasen oder als kurze Aktivität zwischendurch.

Lesespiel Domino Herbst - Wörter lesen - Sätze lesenDieses Material enthält ein Domino-Spiel zum Lesen üben, das flexibel im Unterricht, in der Freiarbeit oder zur Förderung eingesetzt werden kann.Inhalt:1 Domino Set mit Wörtern 1 Domino Set mit Sätzen Herstellung:Domino-Karten auf dickem Papier (160g oder stärker) ausdrucken.Karten ausschneiden und bei Bedarf laminieren, um sie langlebig und stabil für den wiederholten Einsatz zu machen.Sinn und Zweck des Materials:Das Domino-Lesespiel unterstützt die Kinder dabei, ihre Leseflüssigkeit und das Lesen im allgemeinen zu trainieren. Durch das spielerische Format werden Motivation und Aufmerksamkeit gefördert.Das gemeinsame Spielen regt zum Austausch an und kann sowohl in Partnerarbeit als auch in kleinen Gruppen eingesetzt werden.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Didaktischer Kommentar:Das Spiel trainiert Aufmerksamkeit, Leseflüssigkeit und Zuhören. Gleichzeitig wird das schnelle Erkennen von Inhalten geübt und die Klassengemeinschaft gestärkt, da alle Kinder aktiv eingebunden sind.Version 1: Spiel in der KleingruppeKarten an die Kinder austeilen.Das Kind mit der Start-Karte liest: „Start … Wer hat …?“Alle prüfen ihre Karten. Wer die passende hat, liest vor: „Ich habe … / Wer hat …?“Das Spiel läuft so lange weiter, bis die Ende-Karte aufgedeckt wird.💡 Optional: Das Kind, das als Erstes alle Karten losgeworden ist, gewinnt.Version 2: Spiel in der ganzen KlasseAlle Kinder erhalten eine oder mehrere Karten. Übrige Karten können an die Lehrperson verteilt werden.Das Kind bzw. die Lehrperson mit der Start-Karte beginnt.Reihum werden passende Karten vorgelesen, bis die Ende-Karte erreicht ist.Herstellung:Karten auf dickem Papier (160g oder stärker) ausdrucken.Ausschneiden und bei Bedarf laminieren, damit die Karten langlebig bleiben.

Klassenstufen: 1-2. Klasse