Das Leseprojekt „Der Blätterdieb“ bietet eine kreative Möglichkeit sich mit dem Buch zu beschäftigen. Die Unterrichtseinheit kann in den ersten Wochen nach den Sommerferien oder auch zum Herbstanfang eingesetzt werden. Das Material beinhaltet Aufgaben für die Jahrgangsstufen 1 bis 4. Es kann sowohl im jahrgangsübergreifenden Unterricht als auch in jahrgangshomogenen Klassen eingesetzt werden. 

Insgesamt enthält das umfangreiche Material für das Projekt vielfältige Arbeitsaufträge.  Das Arbeitsheft besteht aus 30 Seiten, hinzu kommen noch die Arbeitsblätter mit den Stabpuppenvorlagen. 

Material zum Buch:

• Tierfiguren aus dem Buch identifizieren
• Blätter zählen (Anzahl als Zahlwort oder als Strichliste notieren lassen)
• einzelne Blattformen erkennen von anderen trennen (Übung zur Figur-Grund-Wahrnehmung)
• Schwungübungen (Feinmotorikübung)
• Schattenbilder (Visuelle Wahrnehmung)
• Suchsel 
• Inhaltsangabe verfassen
• Purzelwörter
• Sätze bilden / Satzanfänge vervollständigen
• Reiseskizze (kreatives Malen und Schreiben)
• Blättermuster erfinden und aufkleben

• Kreuzworträtsel
• Suchsel
• Elfchen schreiben
• Wörter nach Wortarten sortieren
• Steckbrief zu einem Tier mit Internetrecherche
• Sätze inhaltlich überprüfen 
• Steckbrief zum Buch
• Inhaltsangabe verfassen
• Reisetagebuch eines Blattes erstellen
• eine Fortsetzungsgeschichte schreiben

• Akrostichon schreiben
• Tier-Sudoku lösen
• Labyrinth
• Stabpuppenvorlagen

Ein wesentliches Merkmal des Projekts ist die Offenheit der Aufgaben. Jedes Kind kann die Aufgaben nach seinem eigenen Leistungsvermögen bearbeiten, was eine individuelle Förderung ermöglicht. 

Die Arbeitsblätter sind nicht nummeriert, damit die Lehrkraft für die eigene Klasse passendes Material auswählen kann. Ich biete meiner Klasse die Arbeitsaufträge als Lerntheke an, da sich die freie Auswahl der Aufträge als besonders motivierend erweist und die Lernbereitschaft der Kinder enorm erhöht.