Dieses Material eignet sich für eine Unterrichtsreihe in einer 2. Klasse zum Thema Daten und Säulendiagramme. Es bietet vielfältige Einsatzmöglichkeiten:

Die kleineren Symbolkarten können zur Beschriftung von Perlendiagrammen genutzt werden, die größeren Karten eignen sich für Darstellungen mit Steckwürfeln oder Klebezetteln.

So erhalten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, Daten mit unterschiedlichen haptischen Repräsentationen zu erfassen und zu verarbeiten.

Ein vorbereiteter Steckbrief, der an alle Schülerinnen und Schüler verteilt werden kann, ermöglicht es ihnen, sich selbst als Merkmalsträger zu erleben und die erhobenen Daten auszuwerten. Für nahezu alle Merkmale enthält das Material passende Strichlisten. Darüber hinaus sind Strichlisten und Vorlagen für Säulendiagramme enthalten, die für Umfragen in anderen Klassen eingesetzt werden können. Auf diese Weise wird die Klasse in die Lage versetzt, eigenständig eine Umfrage durchzuführen und die Ergebnisse darzustellen.

Durch das Arbeitsblatt mit beigefügtem Differenzierungsmaterial kann zudem die prozessbezogene Kompetenz Kommunizieren gezielt gefördert werden. Das Arbeitsblatt, das Differenzierungsmaterial sowie die Sternchenaufgabe liegen sowohl in der Ich-Form als auch in der Wir-Form vor und unterstützen damit individuelle sowie kooperative Lern- und Arbeitsphasen.

Ergänzend stehen ein Sprachspeicher sowie ein Regelplakat zur Verfügung. Besonders hervorzuheben ist, dass sämtliche Cliparts – wie gewohnt – selbst gezeichnet wurden, was den hohen Arbeitsaufwand und die Sorgfalt bei der Erstellung des Materials unterstreicht.