Dieses Material eignet sich besonders gut als erste Bildergeschichte im Deutschunterricht der Grundschule und Förderschule. 

Inhalt des Materials:

• 4 Bildkarten in Farbe und Schwarz-Weiß

• Arbeitsblatt mit allen Bildern in der richtigen Reihenfolge

• Aufgabe: Bilder ausschneiden, ordnen, einkleben und eigene Sätze schreiben

• Möglichkeit zum Ausmalen für eine kreative Vertiefung

Lernziele:

• Leichter Einstieg ins Verfassen einer Bildergeschichte

• Übt das zeitliche Ordnen von Handlungen

• Fördert die Sprachproduktion und das Schreiben einfacher Sätze

• Kreative Ergänzung durch Ausmalen

Einsatzmöglichkeiten:

• Erste Bildergeschichte ab Klasse 2

• Förderunterricht / DaZ-Unterricht

• Vertretungsstunden oder Schreibanlass im Herbst

Mit nur vier Bildern ist dieses Material bewusst reduziert und klar strukturiert – ideal für Kinder, die erste Erfahrungen mit dem Schreiben von Bildergeschichten sammeln.