



Dieses Arbeitsblatt hilft Schüler:innen, sich mit ihrem Religionsbuch vertraut zu machen und neugierig auf Inhalte zu werden. Es eignet sich ideal für die erste Stunde mit einem neuen Lehrwerk oder als motivierender Einstieg in eine Unterrichtsreihe. Durch das Blättern, Suchen und Reflektieren setzen sich die Schüler:innen aktiv mit Überschriften, Bildern und Themen auseinander und üben gleichzeitig, ihre Beobachtungen zu begründen.
Inhalte & Aufgaben:
Blättern & Finden: Überschrift, Bild/Illustration und unbekannter Begriff notieren
Unerwartetes entdecken: Zwei Dinge beschreiben, die sie überrascht haben
Thema wählen: Ein spannendes Kapitel oder Thema nennen und begründen, warum es interessant ist
Einsatzmöglichkeiten:
Religionsunterricht (5.–7. Schulstufe)
Erster Umgang mit einem neuen Religionsbuch oder als methodischer Einstieg in ein Thema
Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit
Fördert Beobachtungsgabe, Reflexion und Medienkompetenz
Enthalten:
1 Arbeitsblatt (1 Seite)
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