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Präsentationen/Tafelbilder - Klassenmanagement im Kunstunterricht - Ms. Metz - Deckblatt
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Beschreibung

Dienste im Kunstunterricht

Gerade als FachlehrerIn ist eine gute Struktur im Kunstunterricht sehr wichtig. Mit ständig wechselnden Gruppen, müssen die Aufgaben klar verteilt sein. Mit diesem Material schaffst Du eine strukturierte und eigenverantwortliche Lernumgebung im Kunstunterricht. Deine Schüler*innen übernehmen aktiv Verantwortung für die Organisation des Klassenraums und den Umgang mit Materialien.

Dieses Materialpaket bietet Dir alles, was Du für ein reibungsloses Klassenmanagement im Kunstunterricht brauchst:

  • Einladendes Titelschild
  • Klare Aufgabenverteilung:
    Detaillierte Schilder für den "Ordnungsdienst" und "Materialdienst" 
    • Ordnungsdienst: Waschbecken wischen und den Boden kontrollieren/kehren --> 2 Schüler*innen
    • Materialdienst
      Malunterlagen, Mappen und Kunstwerke austeilen und wieder einsammeln --> 2 Schüler*innen
  • Einfache Dienstplanung: 
    Einfache und übersichtliche Tabellenvorlage um die Dienste fair und transparent an Deine Schüler*innen zu verteilen und selbst den Überblick zu behalten

Übersichtlich, einfach und direkt einsetzbar. 

Klassenmanagement im Kunstunterricht

1,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    5. Klasse, 8. Klasse
  • Umfang:
    4 Seiten
  • Materialtyp:
    Präsentationen/Tafelbilder
  • Format:
    PDF, DOCX

In folgendem Paket enthalten

2 Materialien

Materialpaket - Klassenmanagement im Kunstunerricht

Klassenmanagement im KunstunerrichtDieses Materialpaket beinhaltet alles für einen guten Start in den Kunstunterricht.DiensteDie wichtigsten Dienste einfach und klar aufgelistet. Praktische Tabelle, um den Überblick zu behalten.Verhaltensampelpassend zum Kunstunerricht gestaltetes AmpelsystemText zum AbschreibenSchreibvorlage für Schüler*innenPerfekt geeignet für Fachlehrer*innen mit vielen Gruppenwechseln.

Klassenstufen: 4-6. Klasse, 8. Klasse

Kunst
3,99 €4,98 €
Spare 0,99 €

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Fachoberlehrerin für Kunst, Informatik und WG/Technik
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