Du suchst ein komplettes, sofort einsetzbares TTG-Material für die 5./6. Klasse, das praxisnahes Arbeiten mit Nähen, Färben und Gestalten verbindet?
Mit diesem Dossier begleitest du deine Schüler:innen Schritt für Schritt beim Herstellen eines Turnbeutels: von der Materialerprobung über die Gestaltung mit Shibori-Falttechniken bis hin zur Stickerei.

✨ Das erwartet dich:

• Detaillierte Unterrichtsplanung

  • Übersichtliche Schritt-für-Schritt-Anleitung zum Herstellen eines Turnbeutels

  • Klare Struktur von Einführung, Erarbeitung, Üben bis zur Anwendung

• Visualisierte Arbeitsanleitung

  • Einfache, bebilderte Anleitung für Schüler:innen

  • Verständlich und selbstständig nutzbar

• Methodische Vielfalt

  • Entdeckendes Lernen: Stoffe einfärben und vergleichen

  • Gestalterische Experimente: Shibori-Falttechniken erproben

  • Kreative Vertiefung: Eigene Muster mit Stickerei hervorheben

• Differenzierungsmöglichkeiten

  • Aufgaben für schwächere und stärkere Lernende

  • Postenarbeit, Gruppenarbeit und Einzelarbeit

• Lehrer:innenkommentar & Tipps

  • Didaktische Hinweise und Ideen zur Umsetzung

  • Lehrplan-21-Bezug ausführlich integriert

📂 Inhalte des Materials:

• Kopiervorlagen und Arbeitsblätter

• Visualisierte Schritt-für-Schritt-Anleitungen

• Lehrer:innenkommentar mit Tipps und Differenzierung

• Grobplanung und detaillierte Lernschritte

• Lehrplan 21 Kompetenzen (TTG) mit Verweisen

🎯 Kompetenzen (Lehrplan 21, TTG):

• Stoffe färben und Shibori-Techniken anwenden

• Nähen (mit der Maschine) & Stickerei (von Hand und mit Maschine)

• Farbkombinationen wählen und deren Wirkung erkennen

• Designprozesse planen, vergleichen und reflektieren

• Eigenständiges Arbeiten mit Werkzeugen und Materialien

🏫 Geeignet für:

• Textiles Gestalten / TTG in der 5. und 6. Klasse (Zyklus 2)

• Projektunterricht & Werkwochen

• Differenzierung im Regelunterricht

• Kreatives Arbeiten mit nachhaltigem Ergebnis (Turnbeutel als Alltagsprodukt)