Du möchtest schnell und unkompliziert Ruhe in deine Klasse bringen und die Aufmerksamkeit deiner Schüler*innen gewinnen? Diese Ruhesignale in der Koala-Edition helfen dir dabei, den Unterrichtsfluss zu verbessern und eine entspannte Lernatmosphäre zu schaffen. Deine Schüler*innen lernen, nonverbalen Anweisungen zu folgen und sich selbst zu regulieren, damit ihr wertvolle Unterrichtszeit optimal nutzen könnt.

Dieses Material bietet dir eine Sammlung von acht liebevoll illustrierten Ruhesignalen, die du sofort im Unterricht einsetzen kannst. Jedes Signal ist mit einer einfachen Geste verbunden, die deine Schüler*innen leicht lernen und umsetzen können:

• Kommando Brezel: Deine Schüler*innen verschränken die Arme vor der Brust wie eine Brezel. Dieses Signal ist ideal, um eine Aktivität kurz zu unterbrechen, zum Beispiel für eine Erklärung oder einen schnellen Wechsel der Sozialform.
• Kommando Kugelfisch: Die Kinder blasen die Backen auf und hören sofort auf zu sprechen. Dieses humorvolle Signal hilft dir, Gespräche im Klassenraum schnell und freundlich zu beenden.
• Kommando Eiswürfel: Auf dein Kommando hin „frieren“ die Kinder in ihrer aktuellen Haltung ein – egal ob sie sitzen, stehen oder gehen. So entsteht sofort Stille, ganz ohne zusätzliche Bewegungen.
• Kommando Reitsattel: Die Kinder setzen sich kurz auf ihre Hände und legen alles beiseite, womit sie gerade beschäftigt sind. Dieses Signal ist super hilfreich, wenn du absolute Ruhe im Sitzkreis oder am Platz brauchst.
• Kommando Sonnenliege: Deine Schüler*innen lehnen sich entspannt zurück und verschränken die Hände hinter dem Kopf. Dieses Signal bringt eine angenehme Entspannung in den Raum und eignet sich perfekt nach Phasen mit viel Aktivität.
• Kommando Schlüssel: Die Kinder machen mit der Hand eine Schlüsselbewegung vor dem Mund, „schließen“ ihn ab und sind still. Dieses klare und sofort wirksame Signal ist ideal, wenn du eine schnelle Zuhörphase einleiten möchtest.
• Kommando Elefantenohr: Die Kinder legen eine Hand hinter das Ohr, als würden sie mit großen Ohren besser hören wollen. Dieses Signal verdeutlicht: „Jetzt ist Zuhören gefragt.“ Es erinnert deine Schüler*innen daran, ihre Aufmerksamkeit auf dich zu richten und leise zu sein.
• Kommando Stern: Die Kinder breiten Arme und Beine weit aus, wie ein großer Stern oder Seestern. Dieses Signal ist toll, um die Kinder kurz zu strecken, tief durchatmen zu lassen und gleichzeitig Ruhe in die Klasse zu bringen.

Damit die Ruhesignale ihre volle Wirkung entfalten, sind Klarheit, Konsequenz und regelmäßiges Üben wichtig. Am besten übst du die Signale zu Beginn des Schuljahres oder in einer ruhigen Situation, damit deine Schüler*innen die Bewegungen in Ruhe nachmachen können. Ein kurzer, klarer Zuruf wie „Brezelalarm!“ oder „Eiswürfel!“ reicht völlig aus. Achte darauf, immer denselben Wortlaut zu verwenden, um Routinen fest zu etablieren. Besonders wirksam sind die Signale, wenn auch du als Lehrkraft aktiv mitmachst – verschränke deine Arme, blase die Backen auf oder breite dich wie ein Seestern aus. So erleben die Kinder, dass es nicht nur ein Befehl, sondern ein gemeinsames Ritual ist.

Durch den Einsatz dieser Ruhesignale erwerben oder verbessern deine Schüler*innen folgende wichtige Kompetenzen:

• Aufmerksamkeitssteuerung: Sie lernen, ihre Aufmerksamkeit schnell und gezielt auf dich zu richten.
• Selbstregulation: Sie üben, ihre Impulse zu kontrollieren und sich selbst zu beruhigen.
• Nonverbale Kommunikation: Sie verstehen und wenden nonverbale Anweisungen an, was die Kommunikation im Klassenzimmer vereinfacht.
• Routinen und Struktur: Sie profitieren von klaren Abläufen, die Sicherheit und Orientierung im Schulalltag bieten.
• Entspannung: Sie lernen einfache Techniken, um nach aktiven Phasen zur Ruhe zu kommen.

Mit der Zeit reagieren deine Schüler*innen immer schneller und automatischer auf die Signale. Dadurch verkürzt sich die Phase des „Zur-Ruhe-Kommens“ deutlich, und du verlierst keine wertvolle Unterrichtszeit mehr durch Ermahnen oder Lautstärke.