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Dieses Material umfasst eine hübsche Abfrage, wie die Schüler und Schülerinnen in der Kursstufe (bei uns in Sachse 11/1) angekommen sind. Sie sollen reflektieren, wie das erste Halbjahr gelaufen ist, und überlegen, welche Schritte sie in Zukunft einleiten müssen, um erfolgreich auf das Abitur zuzuschreiten.
Ich habe die Zettel meinem Tutorenkurs in den Adventskalender gesteckt und dann im Januar in persönlichen Reflexionen mit den Schüler*innen ausgewertet, was wo wie zu tun ist. Es war eine schöne Art, mit allen einmal ungestört ins Gespräch zu kommen.
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