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Lesen – verstehen – anmalen!
Mit diesen 10 sommerlichen Lese-Mal-Blättern üben Kinder spielerisch ihr Leseverständnis.
Ideal für Ende Klasse 1 und Anfang Klasse 2.
Die Kinder lesen einfache Sätze, ordnen die Informationen den Bildern zu und malen passend aus.
So wird genaues Lesen gefördert, ohne dass der Spaß am Malen zu kurz kommt.
Durch die klare Struktur und die unterschiedlichen Anforderungen eignen sich die Blätter optimal für eine differenzierte Förderung im Unterricht – egal ob in der ganzen Klasse, in Kleingruppen oder im individuellen Förderbedarf.
Förderung des sinnerfassenden Lesens
Training von Aufmerksamkeit und Konzentration
Differenzierung leicht umsetzbar durch unterschiedliche Leseanforderungen
Motivation durch ansprechende Bilder und einen spielerischen Zugang
Ende Klasse 1 bis Anfang Klasse 2 (Grundschule)
Einsatz im Deutschunterricht, Freiarbeit, Förderunterricht, Vertretungsstunden, DaZ/DaF
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