In diesem Material für die Klassen 5 und 6 werden die SchülerInnen an das Thema Freundschaft herangeführt. Sie sollen für sich überlegen, was Freundschaft für sie bedeutet und was einen guten Freund/ eine gute Freundin ausmacht. Gleichzeitig reflektieren sie auf spielrische Art und Weise, ob sie denn selbst ein guter Freund/ eine gute Freundin sind.Im Mittelteil schauen sich die SchülerInnen eine Freundschaft aus der Bibel an und überlegen gemeinsam, wie weit sie für einen Freund/ eine Freundin gehen würden.Am Schluss soll auch darauf eingegangen werden, dass es normal ist, dass Freunde auch mal streiten.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Ich habe hier für euch einen Reflexionsbogen, auf dem die Schülerinnen und Schüler überlegen können, wofür sie dankbar sind bzw. worauf sie sich freuen.Diese Übung mache ich gerne mit meiner Klasse zu Beginn des Unterrichts. :) Die ganze Reihe "Good Vibes, Good Life" zum Thema Achtsamkeit/Dankbarkeit findet ihr auf meinem Profil. :)Viel Spaß :)
Klassenstufen: 5. Klasse, 10. Klasse
Dieses Unterrichtsmaterial über das Judentum zielt darauf ab, den Schüler*innen ein grundlegendes Verständnis über diese Weltreligion und ihre Traditionen zu vermitteln.Dialog: "Wie wird man Jude?" mit Fragen: Schüler*innen vertiefen ihr Verständnis durch Fragen im Anschluss an den Dialog. Diskussionsfragen: Anregung für Gespräche über jüdische Traditionen und Überzeugungen. Geschichte Israels: Informationen über die Anfänge und die Entwicklung des jüdischen Volkes. Sabbat-Beschreibung: Erklärung der Rituale und Traditionen, die den Sabbat umgeben. Speisegesetze: Verständnis der unterschiedlichen Speisegesetze im Judentum. Kultgegenstände: Informationen zu Menora, Kippa, Tallit und Mesusa mit Übungen zum Verständnis. uvm.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
In dieser Unterrichtsreihe werden die SuS Stück für Stück an die verschiedenen Symbole des Christentums herangeführt.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
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