Materialpaket - berufsbezogene Vorgangsbeschreibung inkl. Probearbeit

Dieser Merkeintrag zur Vorgangsbeschreibung fasst die wichtigsten Merkmale der Textsorte übersichtlich und kompakt zusammen. Behandelt werden Zweck, Gliederung, Sprache und Zeitform einer Vorgangsbeschreibung. Außerdem enthält das Material passende Formulierungshilfen und Beispiele für mögliche Vorgangsbeschreibungen.Das Material enthält:einen Lückentext zum selbstständigen Erarbeiten oder Wiederholenden vollständig ausgefüllten Merkeintrag als Lösung

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Vorgangsbeschreibung - Haare glättenPraktikum beim FriseurInhalt:5-seitiges Arbeitsblatt inkl. Lösungsvorschlag und Präsentation

Klassenstufen: 7-8. Klasse

8-teiliger Merkfächer für die VorgangsbeschreibungDer praktische Merkfächer hilft den Schülern und Schülerinnen dabei, ihre Vorgangsbeschreibung klar und ansprechend zu verfassen. Sie lernen, wie sie ihre Anleitungen strukturiert aufbauen und sprachlich präzise formulieren.    Inhalt: - Allgemeine Tipps- Einleitung- Hauptteil- Schluss- Sprache- Satzanfänge- man- Form und Passiv

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Das Material bietet eine schrittweise Einführung in die berufsbezogene Vorgangsbeschreibung. Ausgehend von einer authentischen Situation aus einem Praktikum in einer Gärtnerei setzen sich die Schülerinnen und Schüler zunächst mit der Frage auseinander, warum Arbeitsabläufe genau, sachlich und nachvollziehbar beschrieben werden müssen.Am Beispiel „Eine Pflanze umtopfen“ werden die wichtigsten Merkmale einer Vorgangsbeschreibung gemeinsam erarbeitet. Die Lernenden ordnen Arbeitsschritte, beschäftigen sich mit passenden Fachbegriffen, üben die man-Form und lernen, zeitliche Abläufe sprachlich sinnvoll auszudrücken. Anschließend bringen sie eine vollständige Muster-Vorgangsbeschreibung in die richtige Reihenfolge und übertragen diese in einen zusammenhängenden Text. Für stärkere Schülerinnen und Schüler steht eine offenere Schreibaufgabe zur Verfügung.Ein zusätzliches Merkblatt „Vom Arbeitsablauf zur Vorgangsbeschreibung“ begleitet die Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt von der Planung des Arbeitsauftrags bis zur abschließenden Überprüfung des eigenen Textes. Eine ausführliche Checkliste unterstützt außerdem beim selbstständigen Kontrollieren der eigenen Vorgangsbeschreibung.Das Material eignet sich besonders für den Deutschunterricht in der Sekundarstufe I und lässt sich gut mit den Bereichen Berufsorientierung und Praktikum verbinden.

Klassenstufen: 7-8. Klasse