Materialpaket Gedichte Von Barock bis Gegenwart – 39 Arbeitsblätter zur deutschen Dichtung

Dieses Arbeitsblatt behandelt Kurt Tucholskys Gedicht „Mutterns Hände“ (1931), das oft im Kontext der Exillyrik gelesen wird. Tucholsky erinnert sich an die einfachen, fürsorglichen Hände der Mutter und verknüpft persönliche Erinnerung mit einer melancholischen Rückschau auf Kindheit und Geborgenheit, die im Exil unwiederbringlich verloren scheint. Die Schülerinnen und Schüler analysieren Inhalt, Aufbau und Sprache des Gedichts und reflektieren über die Rolle von Erinnerung, Heimat und Verlust. Zugleich setzen sie sich mit Tucholskys poetischem Stil auseinander, der Schlichtheit mit tiefem Gefühl verbindet. Das Material eignet sich, um persönliche Dimensionen von Exillyrik sichtbar zu machen und über die Bedeutung von Heimat im literarischen Kontext nachzudenken. 🌍🤲

Klassenstufen: 5. Klasse, 10. Klasse

🔥 Expressionismus – Georg Heym: „Der Krieg“ Dieses Arbeitsblatt stellt ein zentrales Gedicht des literarischen Expressionismus in den Mittelpunkt. Georg Heym gestaltet den Krieg als personifizierte, unaufhaltsame Macht, die über die Welt hereinbricht und sie in Dunkelheit und Gewalt stürzt. ⚔️ Die apokalyptischen Bilder – Feuerstürme, schwarze Wolken, zertrampelte Erde – verdeutlichen die zerstörerische Kraft des Krieges. In monumentalen Metaphern erscheint er als übermenschliches Wesen, das Angst und Untergang bringt. 📖 Das Material eignet sich hervorragend, um die typischen Merkmale des Expressionismus zu erarbeiten: Übersteigerte Bildsprache, Personifikationen, apokalyptische Visionen und die Darstellung existenzieller Bedrohung. Die Schülerinnen und Schüler analysieren Inhalt, Aufbau und rhetorische Mittel und setzen sich mit der Frage auseinander, wie das Gedicht die Erfahrungen und Ängste einer von Kriegsgefahr geprägten Epoche spiegelt.

Klassenstufen: 5. Klasse, 10. Klasse

🧵 Expressionismus – Else Lasker-Schüler: „Ein alter Tibetteppich“ Dieses Arbeitsblatt führt die Schülerinnen und Schüler in ein Schlüsselgedicht des Expressionismus ein. Else Lasker-Schüler verbindet darin das Bild eines kunstvoll geknüpften Teppichs mit der Darstellung einer intensiven Liebeserfahrung. 🌌 Farben, Symbole und exotische Bilder verweben sich zu einem dichten poetischen Geflecht. Der Teppich wird zum Sinnbild für die unauflösliche Verbindung zweier Seelen, die durch Liebe und Zeit miteinander verwoben sind. 📖 Das Material eignet sich hervorragend, um zentrale Merkmale des Expressionismus zu erarbeiten: subjektiver Ausdruck, symbolhafte Bildsprache, starke Emotionen und die Suche nach dem Überzeitlichen. Die Schülerinnen und Schüler analysieren Inhalt, Aufbau und rhetorische Mittel und reflektieren, wie Lasker-Schüler in poetischer Sprache eine universelle Vorstellung von Liebe gestaltet.

Klassenstufen: 5. Klasse, 10. Klasse

Dieses Arbeitsblatt behandelt Bertolt Brechts Gedicht „Vom armen B.B.“ (1922) aus der Epoche der Neuen Sachlichkeit. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit Inhalt, Sprache und Haltung des lyrischen Ichs auseinander und erkennen typische Merkmale dieser literarischen Strömung. Durch gezielte Aufgaben wird die kritische Distanz Brechts zur Gesellschaft sichtbar gemacht und in den historischen Kontext der Weimarer Republik eingeordnet. Das Material eignet sich zur Einführung in die Lyrik der Neuen Sachlichkeit, zur Vertiefung im Unterricht sowie zur eigenständigen Analyse. ✍️📖

Klassenstufen: 5. Klasse, 10. Klasse