Möchtest Du, dass Deine Schüler*innen den Morgenkreis selbstständig und sicher auf Englisch leiten? Mit diesen Moderationskarten wird der englische Morgenkreis zur täglichen Routine und Deine Klasse spricht ganz natürlich Englisch!

Die Karten sind ein toller Orientierungsrahmen. Sie unterstützen Deine Schüler*innen dabei, selbstständig auf Englisch zu sprechen. Die abgedruckten Phrasen geben ihnen dabei Sicherheit im Umgang mit der neuen Sprache. So können sie den Morgenkreis eigenverantwortlich gestalten und festigen spielerisch ihre Englischkenntnisse.

Dieses Material hat sich seit über vier Jahren im Unterricht bewährt und begeistert Schüler*innen sowie Lehrkräfte gleichermaßen.

Hast Du Fragen oder Wünsche zur Gestaltung? Melde Dich gerne bei mir!

Das bekommst Du mit diesem Material:

• 13 liebevoll gestaltete Moderationskarten für den englischen Morgenkreis, die alle wichtigen Elemente abdecken.
• Praktische Phrasen und Satzanfänge direkt auf den Karten, die das Sprechen erleichtern und Hemmungen abbauen.
• Zwei zusätzliche, selbst beschriftbare Karten, damit Du das Material flexibel an die Bedürfnisse Deiner Klasse anpassen kannst.
• Visuelle Unterstützung durch ansprechende Illustrationen, die das Verständnis fördern und den Morgenkreis lebendig machen.
• Eine klare Struktur für den Ablauf des Morgenkreises, die den Schüler*innen Orientierung bietet und ihnen hilft, die Routine zu verinnerlichen.

Das lernen Deine Schüler*innen mit diesem Material:

• Selbstständigkeit und Eigenverantwortung: Sie übernehmen aktiv die Leitung des Morgenkreises und gestalten ihn mit.
• Sicheres Sprechen auf Englisch: Durch die festen Phrasen und die Routine gewinnen sie schnell an Sicherheit und trauen sich, frei zu sprechen.
• Erweiterung des englischen Wortschatzes: Sie lernen wichtige Vokabeln und Redewendungen rund um den Tagesablauf, Wetter, Zahlen und Schulfächer.
• Strukturierung und Organisation: Sie verinnerlichen den Ablauf des Morgenkreises und können ihn eigenständig moderieren.
• Kommunikationsfähigkeiten: Sie üben das Stellen und Beantworten einfacher Fragen in einem authentischen Kontext.
• Soziale Kompetenzen: Sie interagieren miteinander auf Englisch und stärken das Gemeinschaftsgefühl in der Klasse.