Dieses Arbeitsblatt führt Schüler:innen praxisnah an das Schreiben von Bewerbungen im englischsprachigen Kontext heran. Auf Grundlage von vier authentisch gestalteten Jobanzeigen wählen die Lernenden eine Stelle aus, analysieren Anforderungen und vergleichen diese mit ihren eigenen Fähigkeiten. Im Anschluss verfassen sie einen individuellen Cover Letter. Durch diesen mehrstufigen Aufbau werden sowohl Lese- als auch Schreibkompetenzen systematisch trainiert.

Einsatzmöglichkeiten

• im Unterricht zur Vorbereitung auf Bewerbungssituationen

• als Schreibtraining im Themenfeld World of Work / Jobs

• für Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit

• als Prüfungsvorbereitung (schriftlich & mündlich)

Zielgruppe
Einsetzbar in der Sekundarstufe I (ab Klasse 9) und in der Sekundarstufe II. Das Material ist flexibel an unterschiedliche Niveaus anpassbar.

Geförderte Kompetenzen

• Leseverstehen (Informationsentnahme aus authentischen Texten)

• Sprachbewusstheit (Erkennen und Übertragen relevanter Schlüsselbegriffe)

• Schreibkompetenz (strukturiertes und adressatenorientiertes Schreiben eines Cover Letters)

• Interkulturelle Kompetenz (Einblick in englischsprachige Bewerbungssituationen)