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6 Materialien






Inhalt
Ziel des Spiels
Die Kinder üben Addition und Subtraktion im ZR 20 auf spielerische Weise.
Durch das Ziehen und Lösen von Karten wiederholen sie Grundrechenarten motiviert und selbstständig.
Spielvorbereitung
(Druckhinweis: Entweder die Seiten Duplex drucken, damit die Lösungen der Aufgaben auf der Rückseite stehen, oder die Lösungen händisch auf die Rückseite schreiben)
2. Kürbisse in die Mitte des Tisches legen oder an die Tafel hängen („Kürbisfeld“)
Spielvarianten
Variante 1 – Partner-Spiel
Zwei Kinder spielen zusammen. Kind A zeigt auf eine Karte, Kind B rechnet und nennt das Ergebnis. Kind A kontrolliert mit der Rückseite. Wenn das Ergebnis richtig war, darf Kind B den Kürbis „ernten“. Danach wird gewechselt.
Variante 2 – Kürbis-Schnellernte
Die Lehrkraft nennt ein Ergebnis (z. B. „14“). Die Kinder suchen so schnell wie möglich einen passenden Kürbis mit dieser Lösung. Wer ihn zuerst entdeckt, darf ihn behalten.
Differenzierungsideen
Tipp
Die Karten eignen sich auch als Station in einer Herbst-Werkstatt oder als schnelles Zwischenspiel zur Wiederholung.
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