"Der Deutschunterricht hat heute Spaß gemacht! Wir haben ein Lied gesungen!"
Du suchst nach einer spielerischen Methode, um das Erkennen und Schreiben von Nomen zu üben? Dann ist dieses Lernlied genau das Richtige für dich und deine Schüler*innen! Mit dem Ohrwurm "Nomen – klein oder groß?" tauchen deine Lernenden interaktiv in die Welt der Nomen ein. Dieses Material bietet dir zwei spezielle Audio-Dateien, die perfekt auf den Unterricht zugeschnitten sind.

Hier erfährst du, was dich erwartet und wie du das Material einsetzen kannst:

• Die volle Liedversion als Einstieg: Hört euch gemeinsam die komplette Version des Liedes auf YouTube, Spotify & Co. an. Das schafft eine tolle Atmosphäre und weckt die Neugierde deiner Schüler*innen.
• MP3 Audio-Datei 1 – Fokus auf die 1. Strophe: Diese Datei enthält zweimal die erste Strophe des Liedes in einer leicht reduzierten Geschwindigkeit (95% des Originals). So können sich deine Schüler*innen ganz auf die Kernbotschaft konzentrieren, ohne von zu vielen Informationen abgelenkt zu werden. Perfekt, um das Thema Nomen und ihre Kategorien intensiv zu behandeln und zu wiederholen.
• MP3 Audio-Datei 2 – Interaktive "Singlücke": Hier findest du ebenfalls die erste Strophe, gefolgt von einer instrumentalen Liedpassage – der sogenannten "Singlücke". Diese Lücke lädt deine Schüler*innen dazu ein, eigene Nomen-Beispiele einzufügen und aktiv mit dem Lied zu interagieren. Das fördert die Kreativität und festigt das Gelernte auf spielerische Weise.
• Einfache Anwendung im Unterricht: Setze den Fokus auf die Kategorien der Nomen. Spiele die Audio-Dateien ab, singt gemeinsam mit (Bildkarten können dabei super unterstützen!) und lasst die Kinder ihre eigenen Begriffe in die "Singlücke" einbauen.
• Ergänzende Materialien: Passend zum Lied gibt es auch Bildkarten und das Übungsheft "Mein Übungsheft 1: Die Nomen". Diese Materialien kannst du ideal kombinieren, um das Lernerlebnis noch vielseitiger zu gestalten. Schau dafür auf meinem Profil vorbei!

Mit diesem Lernlied erwerben oder verbessern deine Schüler*innen folgende Kompetenzen:

• Sie lernen, Nomen sicher zu erkennen und von anderen Wortarten zu unterscheiden.
• Sie üben das korrekte Großschreiben von Nomen.
• Sie entwickeln ein besseres Verständnis für die verschiedenen Kategorien von Nomen.
• Sie wenden das Gelernte aktiv und kreativ an.