🧠 Ich bin einzigartig – Kennenlernspiel mit Gehirn-Vorlage

Produktbeschreibung

Dieses Material ist ein spielerisches Kennenlern- und Stärkentraining für die 1. Klasse (auch in höheren Klassen einsetzbar).
Die Kinder bearbeiten eine Gehirn-Vorlage, die sie Schritt für Schritt bunt ausmalen. Anhand von Kärtchen mit Fragen und Aussagen zu Interessen, Vorlieben und Stärken gestalten die Schüler:innen ihr eigenes „einzigartiges Gehirn“.
Am Ende entsteht bei jedem Kind ein individuelles Kunstwerk, das Vielfalt sichtbar macht und Gespräche in der Klasse anregt.

Inhalt

• Gehirn-Vorlage (Arbeitsblatt)

• 29 Kärtchen mit Fragen und Aussagen (zum Ausschneiden)

  
  

Ablauf / Lehrer:innen-Erklärung

1. Die Kärtchen werden im Klassenzimmer oder im Freien verteilt.

2. Die Kinder gehen herum, lesen die Fragen und entscheiden, ob bzw. welche Antwort zu ihnen passt.

3. Für jede Antwort dürfen sie ein Feld in ihrer Gehirnvorlage bunt gestalten (z. B. mit einer Farbe, einem Muster oder einem kleinen Symbol).

4. Am Ende hat jedes Kind ein einzigartiges, buntes Gehirn-Kunstwerk, das zeigt: Alle Kinder sind verschieden – und das ist wunderbar.

   
   

Ziele der Übung

• Spielerisches Kennenlernen in der Klasse

• Förderung von Selbstwahrnehmung und Selbstausdruck

• Sichtbarmachen von Gemeinsamkeiten und Unterschieden

• Stärkung von Selbstwertgefühl und Klassengemeinschaft

• Förderung von Offenheit, Gesprächsanlässen und sozialem Lernen

  
  

Einsatzmöglichkeiten

• Kennenlernphase zu Schulbeginn

• Sozialtraining / Soziales Lernen

• Klassengemeinschaft stärken

• Bewegungsspiel (wenn Kärtchen im Raum verteilt werden)

• Kreative Reflexionsaufgabe zwischendurch

  
  

💡 Hinweis: Die Einteilung in „rechte/linke Gehirnhälfte“ wird in diesem Material bewusst nicht verwendet, da es darum geht, die Vielfalt und Einzigartigkeit der Kinder sichtbar zu machen – unabhängig von neurologischen Mythen.