Materialbeschreibung: Dino-Selbstreflexion für die Grundschule

Zielsetzung

Das Material dient der Selbsteinschätzung von Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe 1.
Mit Hilfe einer kindgerechten Dino-Symbolskala (Dino-Eier in verschiedenen Farben) lernen die Kinder, ihre eigenen Fähigkeiten in den Bereichen Deutsch, Mathematik und Arbeitsverhalten einzuschätzen.

Die Arbeit mit Symbolen unterstützt besonders jüngere Kinder, die noch nicht sicher lesen können, dabei, ihre Reflexion sichtbar zu machen.

Aufbau des Materials

• Selbstreflexionsbogen Jg. 1
  Enthält übersichtlich formulierte Aussagen zu Teilbereichen (Lesen, Schreiben, Sprechen & Zuhören, Mathematik, Arbeitsverhalten).

• Dino-Eier-Kompetenzskala
  Die Skala besteht aus 5 farbigen Dino-Eiern, die für unterschiedliche Niveaus der Selbsteinschätzung stehen:

  • 🟢 Dunkelgrün = Sehr gut / sicher

  • 🟢 Hellgrün = Gut / meistens sicher

  • 🟡 Gelb = Mittel / manchmal

  • 🟠 Orange = Noch schwer

  • 🔴 Rot = Noch nicht

• Anleitungsseite für Kinder
  Eine kindgerechte Einführungsseite mit kurzen, einfachen Erklärungen und Illustrationen, die die Vorgehensweise verdeutlicht.

Durchführung im Unterricht

1. Einführung

   • Die Lehrkraft stellt den Kindern die Dino-Skala vor und erklärt, was jede Farbe bedeutet.

   • Gemeinsam kann ein Beispiel geübt werden („Ich kann bis 10 zählen – welches Dino-Ei passt zu mir?“).

2. Selbstreflexion

   • Die Schülerinnen und Schüler gehen die Aussagen Schritt für Schritt durch.

   • Sie kreisen jeweils das Dino-Ei ein, das ihrer Selbsteinschätzung entspricht.

   • Bei Bedarf können Lehrkräfte oder stärkere Mitschüler:innen die Aussagen vorlesen.

3. Auswertung

   • Die Bögen dienen als Gesprächsgrundlage im Unterricht, in Fördergesprächen oder bei Elternsprechtagen.

   • Die Ergebnisse helfen, Lernfortschritte sichtbar zu machen und individuelle Förderziele abzuleiten.

Einsatzmöglichkeiten

• Regelmäßige Selbstreflexion (z. B. am Ende eines Themas oder Schulhalbjahres)

• Vorbereitung auf Lernentwicklungsgespräche

• Förderdiagnostik in den Bereichen Deutsch, Mathematik und Arbeitsverhalten

• Dokumentation von Lernfortschritten im Schülerportfolio

Vorteile

• Kindgerechte, motivierende Darstellung mit Dinos und bunten Eiern

• Unterstützt Selbstwirksamkeit und Eigenverantwortung der Kinder

• Einfach einsetzbar ohne großen Vorbereitungsaufwand

• Flexibel einsetzbar in verschiedenen Fächern und Sozialformen