Dieses Material bietet Tafelkarten zur Einführung und Übung von Reimen. Enthalten sind 36 Reimpaare, die sich ideal zur Förderung des phonologischen Bewusstseins im Anfangsunterricht sowie in der Sprachförderung eignen.

Die Karten sind in drei unterschiedlichen Formaten enthalten. 

Die Reimkarten können vielfältig eingesetzt werden.

Spielidee 1: An der Tafel können die Bildkarten zu passenden Paaren zusammengestellt werden.

Spielidee 2: Jedes Kind bekommt eine Karte. Anschließend bewegen sich die Kinder im Raum und suchen ihren Reimpartner/ ihre Reimpartnerin.

Spielidee 3: Eine Karte aus jedem Reimpaar wird gut sichtbar an der Tafel befestigt. Die Lehrkraft nennt anschließend ein Wort, und die Kinder klatschen mit der Fliegenklatsche auf die passende Reimkarte.

Spielidee 4: Alle Karten werden verdeckt ausgelegt. Wie bei einem Kartenaufdeckspiel decken die Kinder jeweils zwei Karten auf und suchen passende Reimpaare.