Dieses Material lädt Kinder der zweiten Klasse zu einem bewegten Lesespaziergang ein. Die Aufgaben sind dreifach differenziert und in vereinfachter Ausgangsschrift verfasst.
Durch die Kombination von Lesen und Bewegung sowie den Rätselcharakter werden die Kinder besonders motiviert. Sie lösen kleine Lesetexte, bewegen sich dabei im Raum und setzen am Ende die Lösungen zu einem Lösungswort zusammen – so entsteht spielerisches Lernen mit Erfolgserlebnissen.