Zur Vorbereitung des Lesespazierganges werden die Bildkarten entweder in passenden Aufstellern (10x15cm) im Klassenraum aufgestellt oder alternativ auch mit Hilfe von Klebestreifen im Raum / auf dem Flur verteilt. Die Arbeitsblätter sind dreifach differenziert und können entweder von den Kindern ausgewählt oder je nach Leistungsstand von der Lehrkraft zugeteilt werden. Die Kinder beginnen dann Satz für Satz zu lesen. Nach jedem Satz suchen die SchülerInnen das passende Bild und tragen den Buchstaben in die Spalte ein. Die Buchstabenergeben dann das Lösungswort FLIEGENPILZ.Auch für Klasse 1 geeignet.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Dieser Lesespaziergang ist eine Verbindung aus lesen & malen. Zur Vorbereitung werden die Text-/Satzkarten imRaum oder auch dem Flur verteilt. Die Kinder erhalten das Arbeitsblatt und machen sich anschließend auf die Suche nach dem passenden Text. Zu jedem Bild auf dem AB gibt es einen passenden Text, welcher den Lösungsbuchstaben sowie weitere Details verrät, die von den Kindern zum Bild hinzu gemalt werden müssen. Haben die Kinder alle Texte richtig zugeordnet, erhalten sie das Lösungswort IGELZEIT.Die Texte sind in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen enthalten. Eine Beschreibung der jeweiligen Stufen ist im Material vorhanden.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Dieses Material enthält einen Lesespaziergang, der 4fach differenziert ist und für die Klassenstufe 3/4 konzipiert ist.Erläuterungen und Hinweise sind in der Handreichung enthalten.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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